【经典英语】新概念英语第一册15-16课
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Lesson 15
Your passports,please.
请出示你们的护照。
单词表
Customs ['kʌstəmz] n. 海关
officer ['ɔfisə] n. 官员
girl [gə:l] n. 女孩，姑娘
Danish ['deiniʃ] a.& n. 丹麦人
friend ['frend] a.& n. 朋友
Norwegian [nɔ:'wi:dʒən] a.& n. 挪威人
passport ['pɑ:spɔ:t] n. 护照
brown [braun] a. 棕色的
tourist ['tuərist] n. 旅游者
课文及译文
Are you Swedish?
你们是瑞典人吗？
No, we are not.
不，我们不是瑞典人。
We are Danish.
我们是丹麦人。
Are your friends Danish, too?
你们的朋友也是丹麦人吗？
No, they aren't.
不，他们不是丹麦人。
They are Norwegian.
他们是挪威人。
Your passports, please.
请出示们的护照。
Here they are.
给您。
Are these your cases?
这些是你们的箱子吗？
No, they aren't.
不，不是。
Our cases are brown.
我们的箱子是棕色的。
Here they are.
在这儿呢。
Are you tourists?
你们是来旅游的吗？
Yes, we are.
是的，我们是来旅游的。
Are your friends tourists too?
你们的朋友也是来旅游的吗？
Yes, they are.
是的，他们也是。
That's fine.
好了。
Thank you very much.
非常感谢。
课程重点：
1
Are you Swedish?
Be + 主语 + 国籍？
询问国籍
e.g. Is he Chinese?
他是中国人吗？
2
Are your friends Danish, too?
(1) too:
多用于口语，肯定句和疑问句中，通常在句末，前面常用逗号隔开；
e.g. He is late for school,too.
他上学也迟到了。
(2) also:
较正式，位置在be动词之后，实义动词前，一般不用在句尾。
e.g. Lily is also a teacher.
丽丽也是一名老师。
e.g. Lily also sings well.
丽丽唱歌也好。
(3) as well:
多用于口语，只用于句尾。
e.g. Tom plays the piano as well.
汤姆也弹钢琴。
(4) either:
用于否定句，放在句尾，表示也
e.g. He won't go and I won't go either.
他不去, 我也不去。
e.g. Lily is not a teacher either.
丽丽也不是一名老师。
3
Your passports, please.
=Show me your passports, please.
Your ticket, please.
=Show me your ticket, please.
4
Are these your cases？
变成单数句子
Is this your case？
this —— these
that —— those
Are these your cases?
Yes, they are./ No, they aren't.
5
Are you tourists?
tourist n. 旅游者
traveller n. 旅游者
visitor n. 参观者，拜访者
6
Here they are.
(1) 变成单数句子
Here it is.
(2) Here they are.& Here you are.
1. -- I lost my pen.
-- Here you are, use mine.
2. -- Give me the pens.
-- Here they are. /Here you are.
3. -- Give me the torch.
-- Here it is. / Hereyou are.
同类物，只用Here you are.
复数的同一物，用Here they are. / Here you are.
单数的同一物，用Here it is. / Here you are.
7
That's fine.
(1) That's OK.
可以；没关系。
(2) That's all.
就是这些；没了，完了。
(3) That's right.
那是对的，正确。
(4) That’s all right.
不用谢，别客气。
(5) A:Thank you very much.
B:That's all right.
That's all right. = You're welcome.
课后作业：
1、L15课文及单词的背诵
2、默写L15课文
Lesson 16
Are you…？
你是……吗？
单词表
Russian ['rʌʃən] a.& n. 俄罗斯人
Dutch [dʌtʃ] a.& n. 荷兰人
these [ði:z] pron. 这些(this的复数)
red [red] a. 红色的
grey [grei] a. 灰色的
yellow ['jeləu] a. 黄色的
black [blæk] a. 黑色的
orange ['ɔrindʒ] a. 橘黄色的
课文及译文
亲们，听力资料很重要，一定不要忽视哟！
Number 90.
T：
What colour are your tickets?
你们的票是什么颜色的？
Are they white?
是白色的吗？
S：
Our tickets are not white.
They are yellow.
我们的票不是白色的．是黄色的．
Number 107.
T：
What colour are your pens?
你们的钢笔是什么颜色的？
Are they red?
是红色的吗？
S：
Our pens are not red.
They are blue.
我们的钢笔不是红色的．
是兰色的．
Number 102.
T：
What colour are your passports?
你们的护照是什么颜色的？
Are they blue?
是兰色的吗？
S：
Our passports are not blue.
They are green.
我们的护照不是兰色的．
是绿色的．
Number 104.
T：
What colour are your handbags?
你们的手提包是什么颜色的？
Are they grey?
是灰色的吗？
S：
Our handbags are not grey.
They are white.
我们的手提包不是灰色的．
是白色的．
Number 110．
T：
What colour are your blouses?
你们的女装衬衫是什么颜色的？
Are they orange?
是桔色的吗？
S：
Our blouses are not orange.
They are yellow.
我们的女装衬衫不是桔色的．
是黄色的．
Number 80.
T：
What colour are your coats?
你们的大衣是什么颜色的？
Are they black?
是黑色的吗？
S：
Our coats are not black.
They are grey.
我们的大衣不是黑色的．
是灰色的．
Number 109.
T：
What colour are your dresses?
你们的连衣裙是什么颜色的？
Are they brown?
是棕色的吗？
S：
Our dresses are not brown.
They are green.
我们的连衣裙不是棕色的．
是绿色的．
Number 70.
T：
What colour are your shirts?
你们的衬衫是什么颜色的？
Are they blue?
是兰色的吗？
S：
Our shirts are not blue.
They are white.
我们的衬衫不是兰色的．
是白色的．
Number 101.
T：
What colour are your hats?
你们的帽子是什么颜色的？
Are they green and red?
是红绿相间的吗？
S：
Our hats are not green and red.
我们的帽子不是红绿相间的．
They are black and grey.
是黑灰相间的．
Number 105.
T：
What colour are your ties?
你们的领带是什么颜色的？
Are they red?
是红色的吗？
S：
Our ties are not red.
They are orange.
我们的领带不是红色的．
是桔色的．
课程重点：
1
What colour ……？
……是什么颜色的？
这是一个询问颜色的典型句，一定要掌握哦。
课后作业：
1、L16课文及单词的背诵
2、默写L16课文
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。此第一册《First Things First英语初阶》的学习对象为英语初学者，共有72个教学单元、144课。学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平，若想继续提高，可以接着学习2、3、4册。
要想背好《新概念英语》所有课文，要做到以下几点:
第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。
第三点:每天听新概念英语课文原文录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听!
第四点:不要抱着强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累得筋疲力尽。始终要保持"兴趣原则"，"兴趣"是最好的老师!
第五点:《新概念英语》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵，这样就不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。
第六点:对于《新概念英语》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有8句话，我们缩短一些，只背5句，滚瓜烂熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得也快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。
第七点:利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。
第八点:当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。