又一个教师节临近，看民进如何庆祝
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9月7日，“庆祝第三十二个教师节暨2016·中国教师发展论坛”，将在安徽芜湖举办。这是以教育为主要界别之一的中国民主促进会，为庆祝教师节而举办的重要活动。
2007年以来，中国教师发展论坛已成功举办了8届，成为民进中央的一个重要品牌。
初衷
庆祝活动与参政议政更紧密结合
教育是民进最突出的界别特色，关注教育、投身教育、参与推动教育改革与发展是民进坚持不懈的使命。
1985年，国家确定每年的9月10日为教师节。三十多年来，每逢教师节民进都举办庆祝活动，慰问基层教师，为教师办实事。
从2007年开始，民进中央一直将举办教师发展论坛作为庆祝教师节的最主要方式，将庆祝活动与参政党履行参政议政职能更紧密地结合。
论坛邀请多方致力于教育改革和发展的有识之士，对新形势下教师队伍建设的经验进行总结、对存在的困难和问题进行研究并提出建议、对教师发展的重要性进行呼吁、对切实发扬尊师重教的优良传统积极务实地进行推动。
图为2015年9月6日，全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪在江苏徐州出席“庆祝第三十一个教师节暨2015·中国教师发展论坛”并讲话。
主题
始终呼应时代的需求
民进为什么长期坚持举办教师发展论坛？因为民进中央认为教育改革和发展始终应该以学生为出发点、以教师为着力点。
今年中国教师发展论坛的主题是“教师教育的供给侧改革”。“教师教育”，包括师范教育和教师职后教育，这是教育发展中的关键问题。这个主题是民进中央在前期调研基础上，多方征求意见，反复研究而最终确定的。
而之前每一届论坛主题的确定和议题的选择，也都是如此，努力呼应时代的要求和教师的诉求：
主题：提高教师素质、推进教育公平
主题：科学发展观和教师队伍建设
主题：落实《教育规划纲要》，推进教师队伍建设政策制定
主题：推进教育家办学，促进教师队伍专业化发展
主题：加强职业教育师资队伍建设，服务城乡统筹发展
主题：新形势下农村教师队伍建设
主题：城镇化进程中教师队伍建设的体制机制与政策创新问题
主题：助推乡村“好教师”建设
2014年9月4日，庆祝第三十个教师节暨2014·中国教师发展论坛在内蒙古自治区呼和浩特市举行。
成果
持续为教师建设鼓与呼
多年来，中国教师发展论坛取得了丰硕成果。民进中央也及时进行成果转化，通过在全国政协大会上提出发言、提案等各种渠道为加强教师队伍建设呼吁。
2016年
《关于尽快稳定和充实特教教师队伍的提案》
《关于加强建设高水平职业院校教师队伍的提案》
2015年
《让老少边穷岛地区乡村教师“下得去、留得住、教得好”》
《代课教师为何禁而不绝》
《关于进一步完善免费师范生教育政策的提案》
《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》
《关于加强县级教师培训机构建设的提案》
《关于进一步推进义务教育校长教师交流轮岗的提案》
《关于切实提高特殊教育教师待遇的提案》
《关于加强高校师范教育专业学生培养的提案》
2014年
《关于提高农村教师待遇的提案》
《关于促进高校教师合理流动的提案》
2013年
《关于强化省级统筹、校地联盟，推进教师队伍建设的提案》
……
没有教师的高素质，如何期待学生的高素质？
民进中央倾力举办教师发展论坛，就是希望汇集多方有识之士，一起为教师的发展集思广益、出谋划策。
让我们关注本次会议，共同期待会议成果！
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