今天纪念一位人民教师——艾跃进先生
教师节快乐
曾经，有一位人民教师，他待生如子。每一个学生的点滴小事，他都记挂心中。还记得，那是一堂口才演讲课，一位女生哭红了眼去找他，悻悻地说“老师，我不想学本专业经济，我想转专业学新闻，可父母认为经济专业就业前景好，不许我换，这几天我都抑郁了。”那位老师以极其轻柔的语调说道：“孩子，我看你对新闻颇有造诣，来，给你父母打一个电话，老师帮你沟通。”就这样，在老师的帮助下，女生的想法获得了父母的同意，如愿以偿地转到新闻专业。
曾经，有一位人民教师，他关注学生的成长，甚至超过了对自己儿子的关心。还记得，有一个男生和父母闹矛盾，父母无奈只好找老师帮忙。老师怒而训斥了那个男生，教训道“你的父母惯着你，不敢修理你，我来”，他说，“我作为老师，就要尽好你步入社会前的父母责任，并承担起你走向社会后的领导职责”，他多次苦口婆心的教导过“教师是一个可以检验自己对于家长和领导态度的镜子。如果你能像听领导话那样的听父母的话，你能少走很多弯路，如果你能以对待父母的态度对待领导，你能获得很多机会。”步入工作，每每思之，深感道理之深刻！
曾经，有一位人民教师，他关心学生的学习进度，始终鞭策学生进步。还记得，每次到老师家里，他第一句话便问道“最近又看了什么书没有？没有没有什么收获？”每次跟老师见面，他都会关心你最近有没有锻炼身体，文明精神强健体魄。他会鼓励你挑战一些看似不可能的事。在你的面前，他永远是那么的高大伟岸，和蔼可亲，好似一座靠山，鼓舞你安心地去拼搏。背过身去，慈父般的他其实在默默流泪，但他知道面对挫折、挑战挫折、战胜挫折是每个人培养坚强人格所必备的过程，这个过程他不能替你承担。
曾经，有一位人民教师，他博古通今，具有超前的战略眼光，却始终谦逊地说，他只是毛泽东主席的一个小学生。还记得，当他宣讲毛泽东思想的时候，是毛主席遭受污名化最严重的时期，以至于他也因捍卫主席名誉由南开四大才子之首变成了所谓的“饱受争议的人士”。但是他依旧无怨无悔，努力拼搏在宣传、教育、践行毛泽东思想的道路上，奋力洗去泼向毛主席身上的污渍，并以此为荣。基于这点，他曾被打上等标签，但他依然淡然处之，因为他知道，科学研究必然要经历这段质疑，因为他知道，有些事总要有人去做，因为他知道，他研究毛泽东思想越深，他离人民群众越近。
曾经，有一位人民教师，他在教书育人的过程中，时刻不忘家国情怀的教育与理想信念的追求。还记得，他在课堂上苦口婆心的教导，现在不是太平盛世，忧国忧民却被冠以“愤青”。他反复地强调，国家政策的导向与我们每一个人息息相关，历史的经验值得注意，因此青年人要有危机感，认清中国的现实，要全心全意为人民服务，为民族的昌盛去奋斗！做最坏的打算，做最充分的准备，无论未来局势如何，都能始终和祖国站在一起，致力于扛起民族的脊梁。
曾经，有一位人民教师，他视教育远比自己生命更重要。还记得，当好多老师都把与研究无关的教职当做一种累赘之时，他却欣然地承担起了为全校本科生讲军理课的职责，并以此为荣，他说：“这样我就可以算是全校本科生的老师，我可以有机会把我的思想教给更多的人”。后来，他罹患癌症，手术刚过，他便马上赶回讲台，给学生们上课，为工人们讲座。人们都劝他，“你要多休息”，但他却回答，“教书使我快乐，让我有成就感，就算死我也要死在讲台上”。最后他将生命全部奉献给了讲台，也把真心全部奉献给了他的学生。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！他就是已故的南开大学军事学教授艾跃进老师，一位学识渊博的学者，一位捍卫毛泽东思想的战士，一位爱生如子的人民教师。今天，就让我们再次聆听他对学生的教诲，并对他道一句：“老师！您辛苦了！”
他说过：“什么事要么不做，要做就要把它做到最好。”这是做事的态度，也是“跃进”精神。这股精气神在老师的身上展现的淋漓尽致，他用生命诠释的这一态度，也是他留给我们的宝贵财富。
他说过：“始终记住不要因为‘气愤’而耽误‘身份’。”他始终告诫学生们要重视礼仪，要记住自己作为人的“高贵身份”。对人的尊重是一种必要的体现，非常重要。它有三个方面，做人、情商、礼仪。做人是从做事体现出来的，情商是人思维模式的一种体现，而礼仪则是人的一种习惯。把礼仪当成一种习惯，由刻意变成自觉，习惯的培养在于专注与坚持。
他说过：“一切的成功都是做人的成功，一切的失败都是做人的失败。”他时时提醒学生，要懂得反思。做人比做事重要，没有别人托着，自己什么也做不了，先做人后做事，凡是做事遇到的困难都是做人不足的折射。
他说过:“吕端大事不糊涂。”他常常宽慰学生，要做到大事不糊涂，前提是小事不算计。事办到了自然会有收获，始终要记住但尽好事莫问前程，吃小亏并不为赚得大便宜，目的是关键时刻不糊涂。
他说过：“当感觉浮躁时是最没本事的时候，当感到舒服时是走下坡路的时候”。他每每提醒学生，人生的旅途类似正如骑自行车，上坡会很累，下坡会很舒服，“吹面不含杨柳风”。然而“舒服”意味着走下坡路，而“累”意味着走上坡路，事物总是辩证的，要辩证的看。不要不屑于做小事，放弃小事就是放弃机会，同样，抛弃或看不起别人就是抛弃自己，我们每个人都可能被嘲讽，当歧视别人时自己也将被歧视。
他说过：“:人要有大格局,大胸怀，要想着国家和人民，整天沉浸在自己的小圈子里不能自拔的人，干不成什么事，还容易得心理疾病。”他反复劝导学生，心底无私天地宽，壁立千仞，无欲则刚。如果我们想有所成就，就要以更高的眼光来审视我们所做的事、所过的人生，从国家、民族乃至世界的层面来找自己的定位，同时他又提醒我们不要眼高手低，要走好脚下的路。层次是一步一个脚印走出来的。
结尾,请允许用艾老师较喜欢西奥多·罗斯福的一段话作为结束语：
举足轻重者不是批评家，也不是对那些有才干的人如何失足、对创造功绩的人如何做得更好品头论足的人。光荣归于这样的人：他是一个脚踏实地的实干家；他沾满尘土、汗水和血迹；他奋勇进击；他也犯错误，并有种种缺点，因为任何努力都包含着错误和缺点；他竭尽全力地办好事；他具有高昂的热情和伟大的献身精神；他能为正义事业而献身；他在最顺利的时候知道自己最终会取得卓越成就的胜利，而在最不利的时候，如果他遭到失败，那他最起码已经过一番勇敢的拼搏，因而他就永远不会与那些麻木不仁、胆小如鼠，既不懂胜利也不懂得失败的人为伍了！
艾老师，祝您教师节快乐！
本文作者@李炎武 羽龙禁
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