人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点（文末查看关健词下载）

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Unit 1 How can I getthere?

主要单词： post office 邮局    hospital医院    cinema 电影院    bookstore书店    science museum科学博物馆    turn left向左转   turn right 向右转    go straight  直行   crossing十字路口

主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？☆

               ☆2、It’s near the door. 在大门附近。☆

   3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。   

   4、I want tosend it today. 我想今天寄出。5、I’ll ask. 我去问问。

   6、Wow, atalking robot! 哇！一个讲话机器人。

   7、What a great museum! 好棒的一家博物馆！  

  8、There is apet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。    

  9、Wu Yifan andRobin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

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             ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿？☆

               ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆

  12、I know agreat Italian restaurant. 我知道一家很棒的意大利餐厅。

  13、Chen Jie istrying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。

  14、Wu Yinfan’sgrandpa gave Robin a new feature. 吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。

15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。

  16、My stomachhurts.我的胃不舒服了。

知识点：

1、问路时要用“excuseme对不起，打扰一下”
2、描述路时可以用顺序词：first首先, next接着, then然后
3、near 表示在附近，next to 表示与…相邻。它的范围比near小。
   in front of 在。。。前面   behind 在。。。后面
4、在左边，在右边介词要用on,on the left/on the right,

5、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写，后面要加点。如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.
6、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turn left atthe bank。在银行左转。
7、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.

8、英文的书信与中文的书信不完全一样：

开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。

正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。

结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。

9、 be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。介词要用from。
如：I am farfrom school now.　我现在离学校很远。

My home is notfar from school.我家离学校不远。

Unit 2  Waysto go to school?

　主要词组：by plane 坐飞机  by ship 坐轮船  onfoot步行 by bike 骑自行车   by bus 坐公共汽车  by train 坐火车   by subway 乘地铁 by plane坐飞机traffic lights交通灯   traffic rules交通规则  Stop at a red light 红灯停    Wait at a yellow light 黄灯等   Go at a green light 绿灯行

　主要句子：☆1、How do you come to school?你怎么来学校的？☆

             ☆2、 Usually, I come on foot.通常我走路来。☆

☆3、Don’t go at the red light! 别闯红灯！☆

             ☆4、 I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯！☆

          5、In the USApeople on bikes must wear one.  

           在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。☆

　知识点：

1、on foot 步行  乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。on foot 相当于walk,只是walk是动词。 by subway和by train,注意区别。
by subway: 地铁，是有墙壁的。by train: 火车，露天的。

2、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。但是go home回家，home前不加to。

3、  go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加the。但 go to school除外。

4、How do you go to …?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:How does he/she…go to …?
    5、China/ US中国和美国: the right side of the road   右边
        England/Australia英国和澳大利亚: theleft side of the road 左边
    6、注意come 和go的区别

    例： come to school是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".

go toschool 是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思.

Unit 3 My weekend plan

主要单词：

this morning 今天上午   this afternoon 今天下午this evening   今天晚上   next week 下周   tomorrow 明天   tonight 今晚post card 明信片  word book单词本  dictionary字典
comic book漫画书  newspaper报纸see a film 看电影 take a trip 去短途旅行 go tothe supermarket 去超市 visit my grandparents拜访(外)祖父母

主要句子：

☆1、What are yougoing to do tomorrow?你明天打算做什么？☆

☆2、 I’mgoing to have an art lesson. 我要上美术课。☆

☆3 We’regoing to draw some pictures in Renmin Park.  

我们要到人民公园去画画。☆

4、 I’m going to see a film. 我打算去看电影。

5、 I’m going to visit my grandparents. 我打算去看望外祖父母。

☆6、Where are yougoing?你们打算去哪儿？☆

☆7、We’re goingto the cinema. 我们打算去电影院。☆

☆8、When are yougoing?你们什么时候去？☆ 

9、I’m going to buy a new comic book. 我打算去买一本新漫画书。

10、 What are you going to buy? 你打算买什么？

11、 My aunt is going to make mooncakes. 我的阿姨将做一些月饼。-

12、My grandma will tell us a story about Chang’e.  

我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。

知识点：

1、What are yougoing to do?你想做什么？询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 “打算成为什么，干什么职业。”

2、this evening 和 tonight的区别：thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法：

(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么？

 What is your father? 你爸爸是干什么的？

What is your hobby?你的爱好是什么？

(2)Where , 在哪里，到哪里。用来问地点。

　　如：Where are you from?你从哪里来？

Where are you going  ?你打算去哪里？

(3)When，什么时候。用来问时间。如：

When is your birthday? 你的生日是什么时候？

When are you going ?你打算什么时候去？

When do you go to school?你什么时候去上学？

(4)what time 几点了。用来问具体的时间，

(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如：

(6)who谁。用来问人物是谁。如：

(7)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：

How are you?你好吗？

How is your mother? 你妈妈好吗？

(8how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

(9 how much 多少钱。用来问物体的价钱。

(10how old 几岁了。用来问年龄。

(11why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why do you like spring?你为什么喜欢春天？

Because I can fly kites.国为我可以放风筝。

4I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I’mgoing to be ….

5地点名称：clothes shop服装店  shoe store鞋店  pet shop宠物店  theme park主题公园  the Great Wall长城  plant shop 植物店 staurant 饭店 bus stop 公交车站
8、现在进行时与一般将来时的区别：

现在进行时构成（ing形式）
构  成  法	例   词
A.一般加-ing	work—working   study--studying
B.以e结尾的词去e后加-ing	live—living    write--writing
C.  动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加ing;动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写，再加 ing	stop--stopping run  -- running swim  -- swimming begin  -- beginning

 注意 be going to加动词的原形，表示的不是现在进行时，而是表示将来时态。
Unit 4   I have pen pal

主要单词：dance舞 sing唱歌 read stories 看故事书do word puzzles 猜字谜

 Play ootball踢足球 do kong fu 练功夫  cook Chinese food煮中国食物

   Go hiking 去远足 study Chinese学中文

主要句子：1、What arePeter’s hobbies? 彼得有什么爱好？☆

☆2、 He likes reading stories. 他喜欢读故事。☆

3、He lives on afarm, so sometimes he reads to the cows. 他住在农场上，有时候他给奶牛讲故事。

4 Helikes doing kung fu and swimming. 他喜欢练武术和游泳。

5He alsolikes singing. 他还喜欢唱歌。

☆7、Does he livein Sydney? 他住在悉尼吗？☆

☆8、 No, hedoesn’t.不，他没有。☆

☆9Does he likedoing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗？☆

☆10、 Yes, hedoes. 是的，他喜欢。☆

11、He lives in Australia, but he studies Chinese. 他住在澳大利亚，但是他学习中文。  

知识点：

1、动词变为动名词的规则：

动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：

(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing    read—reading    do—doing     go—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing     ride—riding   make—making    dance—dancing 

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running     swim—swimming   put—putting     sit—sitting
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：
①I like swimming.
注意：She likesdrawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.

2、变为第三人称单数形式的规则：

(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

(3在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如：He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.

(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?

一般现在时（单三形式）
构  成  法	例   词
A.一般动词在词尾加-s	help—helps    make -- makes
B.以s, x , ch，sh，结尾的动词在词尾加-es	fix  – fixes  teach - -teaches  wash - -washes
C.以o结尾的动词在词尾加-es	go—goes   do--does
D.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i，再加-es	fly  – flies  study – studies  carry -- carries
E.不规则变化	have---has

3、注意几个单词的变化：
hobby(复数形式)—hobbies   have to(同义词)—must  same(反义词)---different 

名词复数的规则变化
构  成  法	例   词
A.在一般情况下,词尾加-s	book—books    bed--beds
B.以s, x, ch,  sh结尾的词,词尾加-es	bus—buses    box—boxes  dish—dishes   watch--watches
C.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-es	knife—knives   wife--wives
D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es, 无生命的物质加-s	tomato—tomatoes   photo--photos
E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es	family—families     city--cities

Unit5  What does he do?

主要单词：factory worker工人 Postman 邮递员 businessman男商人 police officer 警察

Fisherman渔夫 scientist科学家 pilot 飞行员 coach 教练

主要句子☆1、What does he do? 他是做什么的？☆

☆2、He’s a businessman. 他是商人。☆

3、 Heoften goes to other countries. 他经常去其他国家。

4、What doesyour mother do? 你妈妈是做什么的？

5、She’s a headteacher. 她是一名校长。

6、Do you wantto be a head teacher, too? 你也想成为一名校长吗？

7、I want to bea taxi driver. 我想成为一名出租车司机。

☆8、Where does he work? 他在哪儿工作？☆

☆ 9、He works at sea. 他在海上工作。☆

☆10、How does he go to work? 他怎么上班？☆

☆11、He goes to work by bike. 他骑自行车上班。☆

12、 He has avery healthy life. 他有一个很健康的生活。

13、He works veryhard and stays healthy. 他工作很努力，身体很健康。

14、She works ata university.  她在一所大学工作。 

知识点：

1、一些由动词变化而来的职业名词：

teach—teacher  clean—cleaner   sing—singer    dance—dancer

drive—driver   write—writer   TV report—TV reporter
play basketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer
2、提问职业有两种方式：What is your father? 或者What does your father do?
3、a/an的区别，跟元音发音有关。例如:
a singer/writer/TV reorter
4、What are yougoing to be ?问的是长大想干什么，注意用“be”.
   I’m going to be a …

Unit6 How do you feel?

主要单词：afraid害怕的 angry生气的 happy高兴的 worried 着急的 sad伤心的

See a doctor 看医生 do moreexercise 多做运动 take adeep breath 深呼吸

Count to ten 数到十 wear warmclothes穿衣服

主要句子

U6 ☆1、They areafraid of him. 它们害怕它。☆

☆2、The cat is angry with them. 这只猫很生气。☆

3、Because themice are bad. 因为老鼠们很坏。

4、They hurtpeople. 他们伤害人类。

5、Sarah isangry. 萨拉很生气。

6、The cat isill. 这只猫生病了。

7、Sarah and thecat are worried.萨拉和猫咪很着急。

☆8、What's wrong?怎么了？☆

☆9、Your fatheris ill. 你爸爸生病了。☆

☆10、He should seea doctor this morning. 他今天早上应该去看病。☆

☆11、 Don’tbe sad. 别伤心！☆

12、How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样？

13、Not well. 不是很好。

14、 What should I do? 我应该做什么？

15、You should wear warm clothes. 你应该穿上保暖的衣服。

16、You should do more exercise. 你应该做更多的运动。

17、You should take a deep breath and count to ten. 你应该深呼吸然后数到十。

18、Do more exercise. 做更多的运动。

19、Wear warm clothes. 穿上温暖的衣服。

20、Take a deep breath. 深呼吸。

知识点

1、表示害怕什么时用afraid 加介词of 加某物（某东西）

They are afraid ofhim.

2、表示对某物(某人)生气是用angry 加介词with 加某物（某东西）

The cat is angrywith them.

3、should引导的句子后面加动词原形，注意should与must的区别，作情态动词意思不一样了，分别是应该和必须的意思了。

should还有shall过去式的功能，所以经常用在虚拟语气中。

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