其他
团队互助，凝聚智慧，华彩绽放
团队互助，凝聚智慧，华彩绽放
近日，教导处收到了几张鲜红的奖状——我校的青年教师在区级各类优质课比赛中获得了突破性的成绩，给予了教师及其背后的团队莫大的鼓励。
除了以上这些奖状，还有教科网上最新公布的参加优质课的几位老师，也获得了不错的成绩：
叶芳映老师 心理优质课三等奖
……
这一个个来之不易的奖项，正是得益于我校的“团队互助式教研”。
本学年开始，各教研组广泛征集教师在教育教学中感到困惑的教学现象，将一些具有典型意义的、有探讨研究价值的问题进行归类、分析、综合，确定主题。围绕研究主题，我校把提高课堂效率作为校本教研的主攻方向。
一方面，充分挖掘骨干教师团队的示范引领作用，研磨精品课例为全校教师尤其是青年教师提供学习的范例。
另一方面，各备课组开展“人人一堂满意的课”常态课展示活动，通过对常态课的现场观察、分析、讨论和反思，在比较中改进和提升。
教导处再次强调“课堂健身三部曲”
"课堂健身三部曲"
1.瘦身：把握教学目标和教材重难点，站在学生的起点设计教学，删去不必要的环节，有效地利用课堂上宝贵的时间；
2.营养：利用学校模块课程丰厚知识；
3.运动：改变课堂结构，将练习融于教学过程，保证课堂上至少8—10分钟的练习时间。
学校通过教学常规调研、校本教研、团队互助教研等系列活动和措施激发了全体教师对高效课堂的深度关注。我们相信，以团队互助的姿态，汇八方意见，集百家智慧，聚沙成塔，集腋成裘，柴桥实验小学的教学一定会迎来一个崭新的春天。
欢迎点击关注柴桥实验小学微信公众号！
相关连接：