她为何将儿子从公立“牛”校转去国际学校？

“国际学校”，一个一度在国人看来与“贵族学校”的存在，如今已经“飞入寻常百姓家”，越来越多的家长对走西方教育路线的国际学校心向往之，然而他们又常常心存疑窦：我的孩子是否应该去读国际学校？什么时候开始读国际学校最合适？我该选择哪种类型的国际学校？读国际学校又应该注意些什么？……让我们一起听听盖女士的故事……

一、才上一年级的壮壮就厌学了……

      壮壮妈盖女士是外研社资深编辑，自身有着良好教育背景的她对儿子壮壮的教育一直十分关注，早在儿子一岁时，就买下了某著名重点小学学区房。然而，等孩子真的进入了这所众人眼里的重点小学时，她却发现现实不是想象的那样。

　　壮壮原本是个阳光男孩，曾就读外语幼儿园，他生性好动活泼、话多爱表达，具有很强的求知欲。而他进了公立小学后，严格的纪律要求，相对枯燥的教学方式和沉重的学业压力让他很不适应，才上一年级就厌学了。

　　“回想他在公立学校经过的三年，我还是觉得孩子童年有所欠缺”，盖女士谈及此颇有些动容：“我和儿子代表了两个极端，我自己曾是听话的乖乖女，虽然也讨厌应试教育，但并没有受到伤害。一路受着表扬成长起来，可以说是应试教育的胜利者、受益者。但是儿子跟我完全不同，所以当他出现一些问题的时候我都不太理解他。最受应试教育打击的，就是像他这样男孩吧。”

二、公立学校那些事……

　　“在公立学校我们孩子班上是45人或50人一班，我觉得老师管理起来是很困难的，她们的幸福感不高，所以普遍存在着老师对孩子大喊大叫的现象。”盖女士这样分析。老师很严厉，不苟言笑，对个体关注不够，作业很多，应试化的机械操练和经常性的批评惩罚这些加起来，令壮壮对上学失去了兴趣。

　　而让盖女士更不能接受的是公立学校为了方便管理，下课不准学生出楼。到了期末，为了复习考试，连体育课都取消了。学生像小鸡一样，被一圈圈一天。

　　还有对孩子的社会化管理和等级划分。盖女士回忆到一个细节，当时她曾经接到过一个电话，电话中一个稚嫩的女孩对她严肃地说“你家壮壮没改数学作业！今天留校！”这让她十分莫名其妙，忙问对方是谁，对方大声回答：“我是数学小组长！” “全世界只有中国的小学会设班干部，班干部和课代表有管其他孩子的权力，这是人为的等级划分，我非常不喜欢。”

　　而让盖女士更难受的是壮壮入队的经历，第一批没有他，第二批还是没有他，以至最后孩子都害怕了起来，怯生生地告诉妈妈“我怕自己被留级”。“壮壮是最后一批获得“预备队员”资格的，因为是最后一批，他意识到自己是差学生，这对小孩的自信心打击还是挺大的。”

　　这样日复一日下来，原来那个话多的壮壮开始变得越来越沉默，越来越蔫。一次家长会上，盖女士坐在儿子的座位上——教室的最后一排，离黑板非常遥远。“他每天坐在这里，做了些什么？又在想什么？”

三、改变

　    她决定，也许到了应该改变的时候。

　　三年级时，壮壮去美国参加夏令营。在那里，壮壮收获到了很多表扬和赞美。

　　“你知道科学营老师怎么评价他么？‘You are so awesome!’(你真了不起！)这样的评价跟中国老师评价完全不一样。那一刻我知道，我的儿子还是适合在国际学校这一套教育。”

　　从美国回来后，盖女士毅然决然地放弃了那所公立重点小学，给壮壮转到了北京顺义区一所国际学校，为此她付出了全家去朝阳区租房的代价，但她觉得很值：“现在孩子果然很快乐，而且精神劲和学习劲头也都好多了，很有自信，所以我觉得还是走对了。”

　　回顾自己的择校经历，盖女士最大的感触就是：公立学校更适合听话的、乖乖的女孩，如果孩子是男孩，又比较活泼，不能忍受无趣的教学和枯燥的练习，恐怕公立学校是不适合的。如果选择国际学校，还是尽早为好。

　　盖女士一直密切关注着美国教育，每个假期她都带壮壮去美国私立学校插班借读几周，让壮壮保持着和美国孩子同步的学习节奏。她说：“英语的难点再于词汇量的积累，美国小学的孩子每年增加2000词~3000词的词汇量，到小学毕业，已经有8000词。如果从初中才上国际学校，就要追赶这8000词，如果从高中才考虑国际学校，就有点太晚了，语言方面会非常吃力。”

　　壮壮五岁开始学习英语，英语能力同美国同龄人保持同步。因此盖女士认为选择国际学校这条路应该越早越好。

| 这样的孩子更适合国际教育 |

如果孩子偏科，或有些“出格”，或理想远大，不甘平庸，只要占一样，家长们都可以考虑将孩子送往国际学校，走国际教育的道路。原因及建议如下3点：

1

出格一点，成功的可能性大一点

不要出头鸟，也不要个人英雄主义，将你的人生驶向“考大学、赚大钱、娶媳妇、生孩子”的正常轨道。这些是中国社会的普遍价值观和方向。

在某种程度上，中国体制内的教育是在压制，补短教育。国际教育则是释放，扬长教育。将孩子的优势发扬，将孩子的兴趣激发，将兴趣逐步转变成志趣，最终成就孩子一生追求的事业，成全个人的理想与追求。而非为了一直文凭，抹掉个人爱好与理想。

2

聪明一点，利用自身优势多一点

比考试，全球大多数国家的学生是比不过应试教育下的中国学生的。但是即拥有应试能力，有具备综合能力及国际交往能力的学生，更可能踏入世界一流名校。

3

长远一点，规划人生全面一点

像我们这群亲身经历了体制内教育，经历过中高考的人，多少对于体制内的考试、升学有感悟。曾经，大学生稀少，还没毕业就被各大公司工厂疯抢。现在的公司对于学历的门槛已经逐步提高。本科生，甚至研究生的竞争力都越来越低。全球化的环境下，国际化的人才无论是在海外还是国内都是抢手的。拥有国际留学工作背景、或国际工作背景将在未来成为一个人的必备经历之一。

（《熊小猫英语》整理自新浪教育、远播教育等等）

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