泪奔！从头科研，做一个老师都不懂的方向是什么体验？

来源 | 募格学术

编辑 | 学术君

作为一名硕士期间小有成就的硕士，我顺利申请了专业TOP某985的博士，并选择了自己从未接触过的全新领域。跟老板一起“从零开始”，我经历了后悔和迷茫，也有着自己的成长和收获，现在个人毕业所需的两篇文章都已经尘埃落定，我也有时间静下心梳理一下在课题开展时的一些心得体会，总结了一些我觉得师弟师妹们在科研方向选择和课题开展前非常有必要知道的小技巧，希望能给大家一些帮助，避免跟我走一样的弯路。

同时，我在许多方面了解的可能还不够深刻，不同的学科专业之间也存在不同，因此我仅仅就目前自己认为的一些问题进行一个简单的分析和交流，若有不妥之处，还请大家批评指正。

首先简单交代一下背景和个人情况，国内某985、双一流学校，TOP专业化学类。大老板业内小有名气，小老板很优秀能力很强，课题组在材料方向小有名气，生化方向刚刚起步，基本“从头开始”。

作为一名生化方向的博士，我在硕士时做的课题还算不错，但我本人对那个方向并不是很感兴趣，于是在考博时毅然决然的选择了一个与本科专业还有硕士课题完全不同的新方向。而带我的指导老师对那个方向也所知甚少，只是因为他认为这个方向比较有新意。而且有机会发比较好的文章，于是就把这个艰巨的课题交给了“比较有科研水平”的我。在最初时听到老师给我许下的美好愿景，说着这个课题如果做出来能发jacs、angew，我的内心是激动愉悦的，认为自己选择换方向无比正确，同时对未来充满信心，摩拳擦掌，跃跃欲试。但很快我就意识到，做一个实验室没有任何基础、老师也无法进行指导的课题是多么的不容易。因此我写下这篇文章，希望能给有着同样抉择困难的人一些帮助和启发。

先说说做这样“0基础”课题的缺点吧，显然易见，由于老师对这个课题所知甚少，他无法给你一个比较全面方向的指导。以我个人的经验为例，在我做此课题半年之后，老师的知识储备已经远远赶不上我（捂脸），因为他要同时顾及多个方向，且这个方向不是他的主要研究点，他平时看的文章肯定没有我多。因此在一些讨论的时候，他会提出一些“外行人”看起来非常可行而且有意义的课题，但是稍微懂行一点的人就会明白这个课题根本没有实施的可行性。可惜……在前期我也对此方向所知甚少的时候，深受其害，老师画一个比较大的饼，我就开始尝试着去做，根本没有，也不懂得论证该方法的可行性，因此浪费了很多时间，最后收效甚微。

第二个缺点，由于组里没有做这个方向的基础，所需要的实验设备，实验仪器以及表征等条件都不具备，你甚至没法向组里的同学进行最简单的询问和借鉴。这在后期实验进展到一定程度时，进行数据的采集和归纳非常不利。由于我做的是生化方向，在后期要进行细胞培养以及相关的数据采集。但是很不幸，我们组从来没有做过类似的实验。也并没有细胞房和对应的操作环境。老师给我想办法借到了在另一个校区、其他老师的实验室。为了做这个实验，我就开始了两个校区之间的奔波。而且养细胞是一个非常玄学的事……经常要连续几天来回奔跑，可能一个失误心血就毁于一旦。一旦看到细胞染菌，心情真是万分复杂。这半年的实验，我有1/3的时间都浪费在了路上。每次做实验之前都要认真规划，争取避开早晚高峰，能够顺顺利利的到达和返回宿舍。

随着我对这个课题的理解不断深入，而且实验室在此方向上也逐渐有了一些基础（建立在我之上的基础……），做这种课题的第三个缺点就显现出来，老师会认为你对这个方向比较了解，会把其他方向的同学所需要补的实验交给你做。在我做细胞实验的第二年，开始具备了相应的实验条件以及操作技能。老师开始有意无意的把一些其他文章最后的应用部分往这个方向上引，然后轻松的告诉我，“你去帮他做一下吧，反正你也比较熟练”。这轻巧的一句话可能就要付出我几天甚至几周的努力，最后成为了别人文章里漂亮的数据，做的不好还有被埋怨的风险，这也是组里只有几个人做这种特别方向的弊端吧。

缺点之四，即是所需要的实验试剂耗材，甚至表征的具体方法，你一概不知。在前期组里没有实验条件，我经常向其他做类似方向的组求借设备，借药品来勉强维持实验，而在后期进行一些简单的表征时，我更是需要查阅大量的资料，向很多有经验的课题组进行取经，才得以顺利的完成了表征。开创一个全新的领域真的很难，很难。在这个过程中，你所需要学习的和所经历的挫折和磨难，比做一个课题组有着几年甚至十几年基础的课题要难的多的多。

还有最后一个，也是最致命的一个缺点，就是由于老师并不懂你所做的方向，他只是在一些比较好的期刊上看到了，就觉得你也能发这个水平的期刊。却不知在更多默默无名的较差期刊中有着更多类似的文章，所以在实验前期，老师错误的估计了我这篇工作的价值，认为一定能发一个顶级期刊，这也是我前期勤勤恳恳工作，认认真真搬砖的动力。而在我认真工作了一年，开创了这个课题在组里的一方小天地，开始进行投稿之后，我才发现，由于老师的错误估计，我的工作其实并投不到那么好的期刊，甚至只能投一篇一区中下的水平。这对当时的我可以说是非常沉重的打击。不过好在我及时调整了心态。也不断提高着自己的实验和写作水平，最终也达到了自己一开始的预期目标。

说完了那么多缺点，再来灌点鸡汤。开创一个这样课题的好处也是显而易见的。首先，在克服了以上种种困难之后，你将成为课题组这个方向的“开山鼻祖”，老师会更尊重你的意见和建议，你提出的一些方案也会得到更加的重视和探讨，可以更好地实现个人价值。其次，由于没有其他人跟你争夺资源，课题对应的申请基金，横向项目等也都非你莫属，这些都是隐形的资源。还有即是，由于其他人都不掌握这项技术，在你帮他们进行实验的过程中可能会收获一些论文的挂名。虽然也许只是三、四作，但是这都是未来找工作时你个人总影响因子的体现。最重要的是。读博本身就是一个锻炼自己能力、不断摸索、不断提高的过程。在这样一个举目无助，只能靠自己的环境下，你的个人能力会得到质的飞跃。我相信经过这样的磨练，你所获得的成功一定会比那些踩着师兄师姐的脚印，循规蹈矩的做下去的博士生要多的多。

总之，既来之则安之，如果你也恰巧被分配到了一个全新的课题，不要有畏难情绪，也不要埋怨老师，更不要自怨自艾，要相信每一个课题都是前人一步一步走出来的，为什么你就不能是那个前人呢？愿我们都能在属于自己的领域发光发光发热，早发paper，顺利毕业。与诸君共勉。

本文来源：募格学术

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