上课怎么假装自己在听讲？同学…你的良心不会痛吗？

来源：青春山东（ID：sdgqt2014）

现在，随着手游越来越火，

学生在课堂上玩游戏的现象，

也是屡见不鲜…

早前，有学生在课堂玩游戏被老师围观，

前不久，又出现了这样的一朵“奇葩”…

问：上课打游戏怎样不被老师发现？

这位同学可谓是套路玩出了新境界。

假装拍课件，其实是在玩游戏。

有人评论：哈哈哈，好像学会了了不起的技能

有人评论：举着不累吗？我宁愿在桌下默默玩儿

有人评论：童鞋，你的良心不会痛吗？

上了大学的你，

是不是这样的？

如今的大学课堂，

经常会看见以下的情形：

老师在讲台讲得兴致昂扬，

学生在下面趴着睡觉、看课外书，

或者不由自主拿出手机，

低着头刷微信朋友圈。

不听课或许已经成为了大学的常态，

许多人甚至已经习以为常。

但，大学生，你们为什么不听课呢？

一千个学生有一千个不听课的理由，

公众号“新闻窗”曾对大学生做过一个调查。

你为什么不认真听课？

是老师讲课沉闷还是课堂内容不感兴趣，

抑或是前一天太晚睡根本没有精神，

还是说周围的同学都在开小差

自己也按捺不住？

其实，说到底还是个人自控力的问题。

调查发现，课堂的认真程度

很大程度上取决于对该节课的兴趣与专注。

若以一种被动的状态听课，

手机只是众多打发时间的方式里的一种。

我们为什么要听课呢？

1.认真听讲是一种能力

当认真成为习惯，你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处，比如专注的能力，入定入静的能力，这些能力会伴随你一生。

 如果在大学里持续散漫形成习惯，就会发现在后续工作以及学习中，很难让自己专注。

2.课程讲得不好不能成为不听讲的理由

有人觉得这个老师很水我就不听讲，这个课太烂我不听，大不了自己看。
一定要记住，你在平时放的水，最后一定会流到你的脑子里的。
 

有人说大学是专治青春期各种不服的地方，如果你能驾驭得住因为自己的无知产生的肾上腺素，而且能从老师的课堂中吸收到东西，那即使我们在工作中，遇到一个自以为很烂的领导，我们也会可以工作中迅速成长。

3.课程有用无用不是一个大学生的格局能判定的

我们的知识没那么丰富，这也是大学学习的核心目的之一，提升视野和格局，不要那么目光短浅。

4.跟上老师的节奏，梳理思路，这是最快的进步

有很多人上完了大学，思考方式还是那种“原生态”的模式。所谓的原生态就没有经过系统刻意地训练，而是任由随机事件随机冲击产生随机结果的状态。

如果从大学毕业的时候，我们的大脑里没有留下任何专业领域带给我们自己的精神、信念、理论和体系，只是比走进大学的时候老了四岁，那我们的你的思考方式很可能就是原生态的。
 

所以如果我们能完整地跟下来，一堂课的收获是非常大的。

5.聚精会神在这个时代已经是稀缺能力，大学应该打好基础

若我们没有能力始终如一地跟着老师走完一堂课不走神不分心，多年以后你会发现一篇超过2000的文字你竟然看不完跟不上没耐心。大学是让我们通透地学一门专业的最好机会，在你掌握这些复杂的细节和规律并熟练应用之前，你没有资格谈大道至简的，因为深度和力度都不够。

同学们，

让我们一起承诺，

从明天起，

认真听课！

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