“听力”冲击波 | 四六级听力 “ 新题型 ” 模拟练习速递（文本+录音+字幕+答案）

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。

一、四级听力试题的调整

取消短对话，取消短文听写，新增短篇新闻（3段），其余测试内容不变。

调整后四级听力部分的试题结构见下表：

二、六级听力试题的调整

取消短对话，取消短文听写，听力篇章调整为2篇（原3篇），新增讲座/讲话（3篇），其他测试内容不变。

调整后六级听力部分的试题结构见下表：

三、如何看待这次改革

四六级考试加入新的听力题型之后，陪伴了中国大学生十几年的短对话和短文听写将退出历史舞台，取而代之的是新闻听力和学术讲座。整体难度略微上升，且进一步向托福雅思等国际权威考试接近。

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这次改革取消了短对话和复合式听写两类学生们认为比较复杂的题型，取而代之的是更具国际范的题型。这就需要大家在平时要特别重视对材料的跟读、速记和信息提取。总体来说是对听力场景、情节、讲话中心思想的考察增加，对细节、拼写、逻辑的考察降低。

听力套路1：熟记原则让你“耳听八方”

• 顺序原则注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。

• 注意表示逻辑关系的词汇

• 强调原则：短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题

• 开头原则：开头往往会引出话题，开头容易设考点，询问文章主题

• 结尾原则：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿使得 我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。

听力套路2：小技巧帮助你听出优异成绩！

• 多去看看一些15分钟左右的简单英语讲座，团委君认为TED是不错的选择，使自己尽快适应这一类型的语言节奏。

• 听记训练必不可少，一定要对开始针对性的用400字左右的文章开始进行听记练习。

• 注意速写培训，创建属于你自己的笔记风格，不求工整，只求自己看懂。

• 夯实基础，注意语音语调，加强口语练习和纠音练习。
  

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