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真实的看到孩子一些不同行为背后所隐藏的动机及形成的原因是什么?你会发现事实原来是这样子的。过去是多么的无知!◆ 有效的沟通模式
老师问家长:“你平时有没有跟孩子沟通?”有啊,经常沟通!”。事实是,家长在讲,孩子在听。很多时候处于单向沟通,我们真实听懂孩子的内心渴求吗?◆ 偏差行为
什么是偏差行为?偏差行为的成因及处理方式是怎么样的?◆ 怎么做一致性的家长
怎么做到从行为、言语、情感、自我概念中活出有活力的、有创造力的、有生命力的、自信的、能干的、负责的、接纳的、有爱心的、平衡的、开放的、分享的;聆听他人;尊重自己他人与情境三者。◆ 如何培养孩子的社会生存力
如何培养孩子的七项综合生存能力:领导力、生活智慧、学习力、财商、自我管理、社交、拓展式思维和眼光。◆ 实用的家庭辅导技巧从生活的日常事情中培养孩子的多角度思维、创造力和自我肯定。
忙,不是疏于教育的理由。
父母是影响孩子一生最重要的因素。现代教育研究表明:人的智力在6岁之前就发展了80%以上;而人的性格则在14岁以前基本定型。现代早起教育、家庭教育研究发现:家庭是影响孩子智力、性格以至整个人生最重要的因素;而父母或者说带孩子的家长,则是对孩子影响最好的人。因此,把孩子的教育、成长希望寄托在学校教育,这样的想法是十分错误的。
我们相信父母都爱孩子,因为那份爱所以我们有了对爱的方式的理解,爱的方式决定了父母与孩子的互动方式,而这些不一样的互动方式成为了孩子不一样的内在解析,从而形成了父母与孩子的互动方式,而这些不一样的互动方式成为了孩子不一样的内在解析,从而形成了不同的信念与价值观,孩子的人生就开始有了不一样的轨道,你准备给孩子什么样的爱呢?