【都匀各校园】线上教学如火如荼 线下服务紧锣密鼓

线上教学如火如荼 线下服务紧锣密鼓

——都匀教育系统“空中课堂”开展及非高三初三开学筹备侧记

春回大地，鸟语花香。在总书记指挥下 ，这场人民战争正在迎来春之声，疫情防控阻击战取得了阶段性胜利。然而，疫情的防控需我们持久不懈的努力，才能获取最后的全胜。当前，贵州省高三初三已复课，其它年级仍延缓开学，为不影响学生的学业，切实做到“停课不停教，停课不停学”，都匀市教育系统扎实推进“空中黔课”线上教学工作，各校园线上教学如火如荼，线下服务紧锣密鼓，努力提高学生教学质量，积极为复学复课奠定了坚实基础。

都匀六小

宅家不宅读  隔离不隔爱——都匀六小开展红领巾战“疫”居家阅读活动

疫情期间最好的防护是不出门，最有益的活动是居家阅读。为积极响应国家“停课不停学”号召，针对“空中黔课•阳光课堂”学习要求，结合居家学习特点，都匀六小抓住疫情期间难得的居家好时光，积极开展形式多样的阅读活动。

一（4）班龙羿羽阅读《西游记》

一（4）班马晓天推荐书籍《办法总比困难多》

二（2）班石一庆同学的亲子共读时光

六（6）班郑榆姝推荐书籍《鲁滨孙漂流记》

新冠肺炎疫情发生以来，在学校的统一组织下，各班班主任和语文老师积极行动起来，正确引导、鼓励家长和孩子开展形式多样的阅读活动。广大家长、孩子在老师的带动下积极参与：有的家长每天在班级群内汇报自己孩子的阅读进度，有的家长将孩子的阅读情景拍成视频上传至钉钉班级圈，有的家长将亲子阅读心得和孩子的读书笔记上传群相册供大家欣赏与学习……学生们虽各居其家，却借助钉钉、微信、QQ等平台相聚在一起，积极阅读，互相交流，共同促进，营造了浓郁的书香氛围。

一笔一画都是知识的财富

六（2）班程思齐同学书内批注

漂亮的字迹背后藏着一个认真的孩子

二（4）班李孟俊认真完成导读单

二（4）班李家睿在阅读单上做批注

宅家不宅读，隔离不隔爱。都匀六小借助线上网络办公平台发起了全校性、全家性的阅读活动，让阅读“活”了起来。居家阅读既增加了孩子的阅读量、拓宽视野，又增进了家长与孩子之间的感情，同时也让孩子学会用自己的行动助力疫情防控，懂得自己的责任和担当，一举三得。(都匀六小)

都匀七小

用心、用情、用智慧做好线上教学工作——都匀市第七教育集团到匀东片区小学开展线上教学情况调研

春满神州，桃李争艳，布谷声声，已是莘莘学子重返学堂之际。但是，一场“新冠肺炎”的疫情阻止了师生们返校的脚步。停课不停教！停课不停学！都匀第七教育集团为了深入了解片区内各校开展线上教学的情况，以便及时调整工作战略，3月12日上午，由都匀七小校长岑刚带队，一行五人深入到匀东镇各小学开展了线上教学工作调研。

岑刚校长一行到联芒中心校调研 

岑刚校长一行到白泥田中心校调研

岑刚校长一行五人先后来到白泥田中心校、大坪中心校、王司中心校、联芒中心校和坝固中心校五所学校调研，与各校领导班子进行深入交流。集团校领导对各分校所作出的努力和取得的成效予以了肯定，一是各校都制定了疫情期间的教育教学方案，并由校长亲自部署，分管教学的副校长和教导主任联手抓，分工明确，责任到人。并采取校级领导包年级、中层领导包校点、教研组长包学科的上下联动方式，自上而下一盘棋，监管到位。二是各校中层以上干部全部到校上班，普通老师半数以上都到校上班，线上教学活动规范有序开展。集团校领导同时指出，各校普遍存在学生上线率不高，多数家长不会使用钉钉软件或在外出干农活时将手机带走，造成学生不能正常收看线上课程和提交作业等问题。

岑刚校长一行到王司中心校调研

岑刚校长一行到坝固中心校调研

集团校领导同联芒中心校领导合影

集团校领导同坝固中心校的领导合影

针对存在问题与不足，岑刚校长建议各校要做好家长和学生的思想教育工作，解决好家长的意识问题，真正担起监管子女的责任。同时学校要做好线上教学的保障、督促、检查和指导工作，做到环环相扣，精心安排，科学管理，及时推广好经验、好做法。(吴秀波)

都匀八小

停课不停学 德育不断线——都匀八小举行线上云课堂“检校携手，共抗疫情”法治讲座

疫情就是命令，防控就是责任。随着开学日益临近，为了向全体师生普及疫情期间的相关法律法规知识，增强全体师生的法制观念，进一步促进师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高师生的法律意识，3月18日，都匀八小邀请学校法治副校长、黔南州检察院检察官向瑜，通过网络直播的形式对全校24个班开展了一堂“检校携手 共抗疫情”的法治教育讲座。

讲座中，项瑜用通俗易懂的语言，生动、形象的课件，从新型冠状病毒的基础知识、自觉遵守疫情防控规定、疫情期间如何远离违法犯罪、做好自我管理和杜绝网络沉迷四方面对学生进行疫情知识的普及和法律法规进行了宣讲。同时，项瑜还强调，对待疫情我们要正确的去认识，并积极的去对待，并号召孩子们要不断加强自身的法律知识学习，增强自己的法制观念和守法意识，做一名守法的小公民。课后，学生们以学习心得的形式记录下了这堂法治教育课的深刻体会和感想，家长们也纷纷表示这堂法治教育课开展得非常及时，很有实效。


此次特殊时期的法治教育，增强了学校师生的法治观念，提高了师生的法律意识，同时坚定了全体师生共同战疫的决心，为校园早日恢复往日的欢声笑语，打赢抗疫阻击战助力。(杨敏 徐燕敏)

都匀十一小

停课不停学 关爱在线上——都匀市第十一小学线上教学工作纪实

为贯彻落实教育部和省、州、市关于做好“停课不停学”精神，利用这一契机全面提升教师的信息化教学应用能力，逆势而上，弯道超车，促进教师线上教学能力和教学质量的提升。都匀十一小全体教师积极投入到线上培训学习和教育教学实践中，成效显著。2月23日，根据市教育局教师培训中心的要求，组织了全体教师参加 “钉钉直播”和“腾讯课堂”在线培训，为顺利实施“停课不停学”做好充分准备。3月3日，十一小智慧班全体教师参加了培训中心举办的都匀市智慧课堂班教师线上教学培训。
通过参训，全体教师对“停课不停学”在线课程直播有了一次更全面、全新的认识，对钉钉在线教学功能进行了初步尝试。培训结束后，学校党总支书记、校长蒙镇泓立即启用钉钉线上会议功能，组织召开了学校培训工作小结会，要求全体教师加强自主学习，紧跟教育现代化潮流，主动用现代化信息教育手段提升自己的专业技能和改变现有的教育教学方式，全面管控学生线上学习，突破自我。

通过培训，老师们熟悉了线上教学操作功能，做到先学后教、以学定教、有效教学。在这特殊时期，教师充分利用平台优势，真正实现“停课不停学，离校不离教”，将教与学、教师的关爱隔空送达到每一个孩子。
  
老师通过钉钉班级群在线上进行作业布置，让每一位孩子都能明确每一天的作业任务，老师作业批改认真，评语字字激励，并有学生的订正和老师的再次批改，处处流露老师的耐心与关怀。
老师线上直播课《语文园地二》：通过远程语音、视频以及当堂发课堂练习，学生异地完成提交，当堂统计学生答题结果，教师及时讲评，即时点赞等教学活动，深度还原了真实课堂的教学场景，大大提高了学生的参与度，提升了课堂教学效果。
  
课后，根据“空中黔课”的教学内容，老师们结合学生实际，通过录制小视频或是直播在班级群对学生进行作业讲评或是知识补充，让线上教学落到实处。
综合学科的老师们也积极进行集体备课，通过直播或是视频教学让孩子们感受在家也能上科学、体育、美术……切实以德、智、体、美、劳“五育并举”为抓手，系统全面开展线上教育教学活动。 实行行政领导包班制，各包级包班行政人员加入各负责的钉钉班级群关注班级教师课后在线辅导、作业批改、家校沟通等情况。及时反馈负责班级动态，提出表扬和建议，便于学校推广和整改，并在周五进行汇总向全体教师反馈，更好的督促教师线上教学，同时关注家校共建，督促孩子学习、健康成长。  师生互动，频频传爱。老师与孩子们一起学习，一起探讨，一起做课间操。看，孩子们认真的模样，老师、家长焦虑不安瞬间即逝，甚是欣慰。自2月24日以来，十一小师生100﹪参与到线上学习、教学中，确保了“停课不停学，离校不离教，关爱在线上”的目标。在这特殊时期，在这紧要关头，在这关键时刻，都匀十一小全体教师认真践行“四有”好老师的标准，在这场没有硝烟的战争中恪尽职守，砥砺前行！ ( 隆华玉  龙绍菊 ）

大河中心校

万众一心抗疫情  家访指导深人心——大河中心校教师以实际行动践行责任担当

为做好新型冠状病毒疫情防控工作，各级各类学校延迟开学，大河中心校积极组织各科教师做好学习“空中黔课”的同时，还以实际行动践行“不忘初心 牢记使命”的责任担当，用班级沟通群，开展疫情防治宣传工作，将监控、宣传落实到每一位同学，每一位家长，利用钉钉班级群批改作业，开展直播订正作业，对自己所教的学科问题答疑辅导等，同时对一部分学生有针对性的家访。

刘延林老师指导建档立卡户韦国霜同学学习

岩谷小学校长罗度军为学生答疑解惑

陈露萍主任为学生送去温暖

李国云老师指导家长怎样收看“空中黔课”

有的同学家住偏远乡村，有的家长不会使用手机收看“空中黔课”，班主任积极对接存在这方面困难的学生，做好收看“空中黔课”的指导工作，耐心解答学生学习上的疑惑，特别是对建档立卡户、留守儿童、困境儿童进行点对点帮扶，解决实际问题，确保一个不遗漏，让这些学生在疫情期间学习有着落、居家学习能安心。行走在道路上的大河教育人在这次非常时期的特殊家访，以实际行动践行责任担当，赢得受访家长的一致好评，这次家访体现“万众一心抗疫情 家访指导深人心”的教学理念，坚定了大家打赢疫情阻击战必胜的信心。（罗新）

凯口中心校

凯口中心校组织召开春季线上工作部署会议


3月17日下午，凯口中心完全小学组织召开2020年春季线上工作安排部署会议。会议由陶学秀校长主持，全体教师参加了会议。

在对前期学校线上学习情况进行分析后，分管教学工作的副校长王有龙对学校线上教学工作做了安排部署。一是进一步规范学生线上学习安排，统一学习时间、统一学习内容、统一评估监测;二是班主任要耐心细致的与家长沟通，讲明线上学习的重要性、必要性，要求家长(监护人)支持、督促孩子在家里完成线上学习任务;三是各学科教师要协同配合，制定好总学习计划，做好听课记录以及每周网络教学小结。
会议强调，抓好各年级线上学习工作，是当今特殊时期贯彻“停课不停学”精神，提升教学质量的有效手段，全体任课教师要高度负责、认真落实，进一步积极学习网络教学方式方法，继续开发利用多样的网络手段，冲破时空限制，让学生在家就能安心学习，做到防护、教学两不误，确保疫情期间线上教学工作扎实开展。(孙畅)

摆忙中心校

停课不停学 我们在行动——摆忙中心校走访学生在线学习

在“停课不停学”的倡议下，摆忙中心校全体学生利用贵州省“阳光校园 空中黔课”的平台进行学习。到现在，学生在线学习已经进行3个星期，从老师们批改作业和家长反映情况来看，各班都有学生没有上线和提交作业现象，为了督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，摆忙中心校经行政领导讨论，决定开展一个星期的大家访活动。

林春香、吴天丹两位老师走在村寨路上

学生正在学习

3月17日上午，在罗廷乾校长的带队下，学校7名教师到摆忙村的石板、丫口、摆沙3个寨子进行走访。3月18日，学校支书刘学洪和副校长罗光能、何可香带领10位教师对坪阳村的毛竹冲、小河、下坝等6个寨子开展了学生居家学习的大家访活动。

莫君丽老师在教学生使用移动公司赠送的手机

校长罗廷乾到学生家了解学生学习情况

这次家访活动，学校老师及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况，全体教师通过入户走访形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。（杨泽高）

邦水中心校

停课不停学 前进不止步——邦水中心完小开展“空中黔课”收看情况走访

为最大限度减少疫情对教育教学的影响，绿茵湖办事处邦水中心完小成立了“空中黔课”走访小组，再次分两组对辖区内10个教学点线上教学情况进行督促指导，确保实现线上教育全覆盖，真正落实“离校不离教，停课不停学”的目标。

张小勇副校长到谷江小学督导检查

校领导到谷江小学督导检查

走访小组于3月17、18日来到辖区内村小教学点，了解到教师们通过电脑、手机等设备按时参加了“钉钉”软件常用功能线上培训，建立了班级钉钉群、微信群、QQ群，充分利用好这三个群开展教育教学工作，并在课后与同年级同学科教师积极交流自己听课建议，积极通过网络开展教研活动。教师根据自己学生的学情，为突破教学重难点，利用钉钉、QQ开展线上直播教学，对学生存在的问题及时进行答疑解难、查缺补漏，每周末都对学生进行一周知识检测。

肖图军校长到胡广小学督导检查

校领导下队走访

在检查过程中，肖图军校长对各校老师的努力工作给予了肯定，同时对接下来的工作提出了要求：一是对作业有困难的学生要进行重点关注；二是对父母已外出务工的留守儿童进行妥善安排；三是认真做好防疫期间的家访工作；四是督促学生参加多学科学习，重视各学科全面发展。

校领导到学生家中了解网课收看情况

教导处罗红群主任教学生使用手机观看网课

走访小组还不辞辛苦，走村串寨到部分学生家中开展走访工作，对每一名学生在开课以来网上学习情况进行深入了解和指导，发现并解答“空中黔课”开播后的种种疑惑和困难问题。

教师利用直播教学查缺补漏

老师利用钉钉直播订正作业

作业布置截图

作业批改截图

这次走访让家长和学生感受到学校对他们学习的高度重视，体现了学校对他们学习的真情关怀，确保了孩子们在线上共享优质教育，健康成长。（张小勇）

作       者：各校园 

文字整理：王春兰

编       辑：保超燕

执行主编：李   雪

编       审：陈业胜

监       制：陈萍昭

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