【双减】都匀五中：严格规范学生作业管理，扎实推动“双减”提质增效

“双减”工作启动以来，五中立足校情实际，秉承“德、实、新、美，让教育完美地发生”的办学理念，结合“1155”课堂教学改革，以优化课堂教学、作业设计为切入点，以提升教育教学质量为保障，积极探索“减负增效”的有效措施。

一、不负“双减”好时光，特色作业促成长。寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。都匀五中根据“双减”政策的精神，改变了以往的作业形式，2022年寒假布置了一些丰富多样的实践活动，让同学们度过了一个多姿多彩的假期。

二、立足“1155”课堂改革，以研促教、以导促学推动减负增效。为了使学生作业真正实现减负增效，学校全面推进“1155”课堂教学改革，强抓课改教师培训，培养学生小组互动与自主学习能力，强化课上互动研讨，课内巩固训练，形成了互助互学的师生关系，学生具有了倾听、思考、表达、质疑的习惯，学习在课堂上真实的发生，同时也有效提升课堂学习效率，真正落实课堂“五清”即“题题清、堂堂清、日日清、周周清、月月清”，从源头上减轻学生负担。

三、开足开齐体艺课程、探索大体育走班制，促进学生身心全面发展。校园是学生参与体育运动的关键场所，让学生们能运动、会运动、爱运动是都匀五中丰富的课后服务内容之一。根据学校场地和师资情况，都匀五中利用课后服务时间进行九年级全体学生同时开展大体育中考备考专项训练。另外，针对七八年级学生的特点，体育组开设了跳绳、篮球、足球、排球为主的运动项目，各项目负责老师在指导学生运动技能的同时还培养了学生能运动、会运动、爱运动的理念，学生在掌握一定技能的前提下进行身体的合理极限挑战，在挑战中激发潜能、认识自我、超越自我，同时也让学生达到锤炼意志、完善自我的目标。

自2021秋季学期以来，都匀五中稳步推进落实“双减”政策，严格规范作业管理，不断提升课后服务质量，提高学校办学水平，扎实推动教育教学持续高质量发展。

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来 源：都匀五中

编 辑：李秀辉 

审 校：侯瑞峰 杨波

编 审：陈业胜

监 制：王兴庆