都匀市2022-2023学年度第一学期初三、高三期末测试质量分析会召开
3月3日，都匀市教育系统召开2022—2023学年度第一学期初三、高三期末测试质量分析会。市教育局党委书记、局长向顺出席会议并讲话，市教育局党委委员、副局长何孝飞主持会议。
会议现场
会上，市教育科学研究中心主任秦鹰首先对初三、高三期末成绩作全面细致的分析，结合本次期末考试和去年12月月考数据进行横向和纵向对比，具体细化分析出各学科、各班级间的优势和差距存在的原因，认真梳理每一所学校存在的问题，并就每一校影响质量提升的问题症结提出具有针对性的建议。
会议安排部分初、高中学校校长代表作交流发言，根据会议要求，各校重点对存在的问题进行深刻剖析并针对问题谈下一步教育教学工作打算。针对各校的发言，何孝飞从学校管理、教学管理、教学包保工作等方面给予意见指导工作开展，并就下一步如何更好地提高教学质量，推动教育高质量发展进行安排部署。
市教育局党委委员、副局长何孝飞主持会议
最后，向顺作总结讲话，他在充分了解各校的教学质量基本情况和存在的问题后提出工作要求。
向顺强调，各初三高三学校要进一步增强紧迫感，以强力措施全面推进教学质量提升。一是拧紧思想之弦。要牢固树立“质量中心意识”，强化思想观念转变，让质量意识成为广大教师的共识，始终把质量作为学校发展的生命线抓紧抓实。二是抓牢管理之本。要紧紧围绕质量提升目标狠抓落实，强化过程管理和督查，统筹目标管理，切实抓好教学视导、作业优化、优生培养等各项工作各个环节。三是盯紧教学之策。要找准问题突破口，按照一校一策制定教学质量提升工作方案，精准施策，对症下药，注重因材施教，重视知识落实，以实在行动推动教学质量明显提升。四是夯实学科之基。要加强学习，熟悉最新考试政策，了解各学科考试命题思想，准确把握新课程标准的实质，并落实到课堂教学中，让学科核心素养真正落地。五是压实责任之责。要强化责任管理，严格落实教学质量责任制，瞄准学校“质量定位”，把质量目标分解细化、落实到人，做到压力层层传递，人人负有责任，推动教师队伍整体发力。
市教育科学研究中心主任秦鹰分析初三、高三期末成绩
全市公民办中学校长、分管教学副校长，市教育局相关科室负责人、市教育科学研究中心全体教研员参会。