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230余名校(园)长、骨干教师集中培训,以双向奔赴做好“幼小衔接”

都匀教育
2024-08-27


4月21日,黔南州学前教育第一教研指导责任区幼儿园和小学“双向衔接”培训在都匀市第一幼儿园举行,推动黔南州学前教育第一教研指导责任区各校园深入开展入学准备和入学适应教育,建立责任区内幼儿园和小学双向衔接的科学长效机制。


开班仪式


此次培训邀请贵州师范大学教育学院副教授黄河、贵州师范大学教育学院副教授葛晓穗给参训学员进行授课。都匀市教育局党委委员、副科长级督学刘德友,市教育局副局长伍鹏飞出席开班仪式并讲话,都匀市教育局、三都县教育局相关负责同志参加开班仪式。都匀市、荔波县、三都县公民办幼儿园和小学的230余名校(园)长、骨干教师参加培训。


贵州师范大学教育学院副教授黄河作专题讲座


当天上午,黄河副教授作题为“双减背景下,小学如何科学做好幼小衔接”专题讲座。讲授中,黄河副教授深入解读相关政策,展示幼小衔接的国内外优秀案例,并从校园间合作机制、家园校共育机制、教研联动机制、课程共建机制等方面阐述“幼小双向衔接”科学的做法,让参训教师有思路、有信心做好幼小衔接工作。


贵州师范大学教育学院副教授葛晓穗作专题讲座


下午,葛晓穗副教授为参训学员们作题为“幼儿园如何科学开展幼儿入学准备”专题讲座。葛晓穗副教授从教育本质出发,以剥洋葱的方式向参训教师们展示了“幼儿园-小学-大学”各年龄学段教育的共通点,让大家思考:作为教育工作者,应该怎么努力培养学生的高阶思维,以便缩短各学段的衔接难度。葛教授还将“现象--观察-提问-验证”这种科学家思考问题的方式串联在整个培训中,并从幼儿心理转变、生活习惯、学习习惯等方面细致地向学员们分析了如何更科学有效地做好幼小衔接,帮助参训教师解决在双向衔接过程中存在的诸多疑惑。


培训现场


据了解,黔南州学前教育第一教研指导责任区近年来始终遵循儿童身心发展规律和教育规律,以双向奔赴的姿态推动幼小衔接系列工作,着力解决幼儿从幼儿园到小学的各种适应性困难;以整体、系统、全面的思路作有温度的幼小衔接,助力幼小科学衔接的教育生态形成,不断推动责任区内教育事业取得新的更好发展。


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来 源:都匀一幼
编 辑:侯瑞峰
审 校:李秀辉 王琳净  杨波
编 审:陈业胜
监 制:许明原
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