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都匀:“3353”纵深推进“清廉学校”建设
这成为都匀市抓好廉洁育人“关键一课”的缩影。
“清廉是学校的底色”。
清廉无限好,建设正当时。今年以来,都匀市坚持“3353”的工作思路,致力于将清廉元素融入学校的教书育人各个环节,以文化人,润物无声,在全市掀起了清廉学校建设的热潮。全市通过党建带动、试点带动、特色带动“三个带动”,将党的建设作为教育的“根”和“魂”,全面建立党组织领导的校长负责制机制体制,把“清廉学校”建设与推动“匀教红·五育美”党建品牌建设工作、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。都匀四小、三中、二中3所试点校,结合学段特点,四小以“兰品立行·花韵廉心”、三中以“三立三成·铸廉护航”、二中以“锤炼品德修为·成就美好人生”,分别从“启蒙、感召”、“明理、立志”、“修身、践行”等方面入手,培育学生廉洁意识。三小教育集团结合幸福教育理念,打造“幸福清廉学校”,充分利用教育集团毛尖茶实践基地,开展“以茶养廉、精行俭德”主题活动,以茶示廉、以茶示俭,以茶文化清心、静心、养心。七小、十三小以山歌唱廉,十中、二中以劳动践廉,一小以所在地荷花池为警示,开展“书画绘清廉”活动,墨阳完小以“笔墨书清廉”、奉合中心校以“纸艺剪清廉”……各学校围绕“清廉学校”建设重点任务,积极打造“一校一品”清廉文化,努力把全市中小学校建设成“清廉都匀”的优质单元。
以“五个融合” 做到“建”有思路全市中小学着力推动清廉学校建设与全面从严治党、校园文化建设、师德师风建设、课堂教学活动、家校协同联动相融合。各学校制定“小微”权力清单和办学行为负面清单》等制度,推动学校治理现代化、推进权力运行规范化、推进重点监管常态化、推进权力运行清单化,通过送一封廉洁家书,讲好一个廉洁小故事等活动,通过“小手牵大手”,推动校园润廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉。
以“三个到位” 凸显“抓”有重点
强化督查、考核、宣传“三个到位”,把“清廉学校”建设纳入“一月一督导”教育督导工作,把“清廉学校”建设纳入党风廉政建设责任制考核、教育系统党组织书记抓党建述职评议考核以及文明学校创建考评体系。在“都匀教育”开设“清廉学校建设”专栏,结合都匀实际,深化廉洁宣教,规范办学行为,构建监督防线,创建“清廉学校”示范点,加强“一校一品”廉洁文化建设,建设清廉教育思政体系、师资队伍、文化阵地、活动平台、共育机制,着力厚植立德树人理念,纵深推进“清廉学校”建设。