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都匀市实验小学邀请作协名家进校园开展写作培训
1月20日上午，都匀市实验小学特邀历史学科特级教师、贵州省作家协会会员刘广龙到校，对全校教师进行了《<静待花开>阅稿札记——浅谈散文和诗歌写作的一般要求》的专题培训。
培训分为两部分，第一部分是针对该校教师撰写的《静待花开的日子》教育叙事稿件进行逐一点评。刘广龙对49篇入围教师稿件给予充分肯定，他认为这些稿件很守正，教书育人主题突出，作者亲力亲为，具有亲切感。他同时指出，作者每一天都在“深入生活”、都在“采风”，若能在稿件的引入、议论部分打理一下，便能锦上添花。
第二部分是对于怎样写好散文提出建议：一是生活是基础。生活是产生散文的“土壤”，要善于记录生活细节和感触，发现“土壤”中的价值和营养。二是生活有感受。对生活感受很重要，有情有义。散文不是空穴来风，而是有感而发。三是生活有底子。底子来源于对生活的热爱与积累。教师要学会消除职业倦怠感，学会在平凡里寻找感动。留心观察，积极思考，才能进入散文里去。四是有知识储备。文学创作需要一定量的综合知识储备，文学是以内涵和质量取胜的。
刘广龙的讲授诙谐幽默、妙语连珠，令会场笑声不断。他虽年近古稀，但认真严谨的治学态度让老师们肃然起敬；他情真意切地倾囊相授让老师们收获满满，大家颇为感动。
活动最后，实验小学党总支副书记、校长陆光雪为活动作总结，她在讲话中要求全校教师要潜心育人、静待花开，利用寒假时间积淀、酝酿，努力撰写好教育叙事，让留痕的文字为学生点亮成长之路。
教育是一场爱的坚持，一场温柔的修行，一种不变的情怀。每位学生都是一颗种子，但是花期却各不相同。老师们表示，他们坚信，只要不忘教育初心，怀揣教育情怀，默默耕耘，耐心等待，就一定会迎来一路繁花盛开。