【微课堂】苏教版数学6年级下册2.2 《圆柱的表面积》学习视频
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六年级【微课堂】预习：
学习视频（点下方播放↓↓↓）
说明：学习视频与教材内容略有差别。
圆柱的表面积
一、填空
1．把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），它的（ ）等于圆柱底面周长，（ ）于圆柱的高。
2．一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。
3．一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。
4．一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（ ）厘米。
5．把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。
6．把一张边长为5.5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。
二、判断
1．圆柱的侧面展开后一定是长方形。（ ）
2．6立方厘米比5平方厘米显然要大。（ ）
3．一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体。（ ）
4．把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。（ ）
三、求下面各圆柱体的侧面积
1．底面半径是3厘米，高是15厘米。
2．底面直径是2.5分米，高是4分米。
3．底面周长是6分米，高是3.5分米。
四、应用题
1．一个圆柱体的高是12厘米，底面半径是3厘米。它的侧面积是多少？它的表面积是多少？
2．一个圆柱的侧面积是188.4平方分米，底面半径是2分米，它的高是多少分米？
3．一个圆柱体，高减少2厘米，表面积就减少18.84平方厘米，这个圆柱的上、下两个底面和是多少平方厘米？
7．把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开，表面积增加80平方分米，原来这段圆柱形木头的表面积是多少？
圆柱的表面积
一、填空
1．把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），它的（ ）等于圆柱底面周长，（ ）于圆柱的高。
2．一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。
3．一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。
4．一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（ ）厘米。
5．把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。
6．把一张边长为5.5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。
二、判断
1．圆柱的侧面展开后一定是长方形。（ ）
2．6立方厘米比5平方厘米显然要大。（ ）
3．一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体。（ ）
4．把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。（ ）
三、求下面各圆柱体的侧面积
1．底面半径是3厘米，高是15厘米。
2．底面直径是2.5分米，高是4分米。
3．底面周长是6分米，高是3.5分米。
四、应用题
1．一个圆柱体的高是12厘米，底面半径是3厘米。它的侧面积是多少？它的表面积是多少？
2．一个圆柱的侧面积是188.4平方分米，底面半径是2分米，它的高是多少分米？
3．一个圆柱体，高减少2厘米，表面积就减少18.84平方厘米，这个圆柱的上、下两个底面和是多少平方厘米？
7．把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开，表面积增加80平方分米，原来这段圆柱形木头的表面积是多少？
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