统编版语文六年级(下册）必背课文及闯关表，给孩子收藏一下！
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统编版语文1-6年级下册
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部编版六年级上册背诵课文检测表 | |||
班级： 姓名： | |||
请家长根据课文内容，落实学生背诵任务并评等级（优、良、差）
背诵后，及时要求学生默写并对照课本进行订正，做到准确无误 | |||
背诵篇目 | 页码 | 家长签字 （等级） | 组长考评 （等级） |
3、古诗三首 | 10-11 | ||
日积月累 | 16 | ||
日积月累 | 38 | ||
8、匆匆 | 42-43 | ||
10、古诗三首 | 56-57 | ||
12、为人民服务 | 63 | ||
日积月累 | 74 | ||
14、文言文两则 | 76-77 | ||
日积月累 | 92 | ||
古诗词1.采薇 | 107-116 | ||
2.送元二使安西 | |||
3.春夜喜雨 | |||
4.早春… | |||
5.江上渔者 | |||
6. 泊船瓜洲 | |||
7.游园不值 | |||
8.卜算子·送鲍浩然… | |||
9.浣溪沙 | |||
10.清平乐 |
必背课文内容
统编版语文六年级下册课文必背内容汇总
（课文、古诗、日积月累）
第3课 古诗三首（第10-11页）
寒食
[唐] 韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
十五夜望月
[唐] 王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家。
日积月累（第16页）
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
日积月累（第38页）
读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
第8课 匆匆（第42-43页）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
第10课 古诗三首（第56-57页）
马诗
[唐] 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，
要留清白在人间。
竹石
[清] 郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
第12课 为人民服务（第63页）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
日积月累（第74页）
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
常将有日思无日，莫把无时当有时。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
第14课 文言文二则（第76-77页）
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
日积月累（第92页）
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》
古诗词诵读（第107-116页）
1 采薇(节选)
昔我往矣，
杨柳依依。今我来思，
雨雪霏霏。行道迟迟，
载渴载饥。我心伤悲，
莫知我哀！
2 送元二使安西
[唐] 王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
3 春夜喜雨
[唐] 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
4 早春呈水部张十八员外二首
[唐] 韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
5 江上渔者
[宋] 范仲淹
江上往来人，
但爱鲈鱼美。君看一叶舟，
出没风波里。
6 泊船瓜洲
[宋] 王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
7 游园不值
[宋] 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
8 卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋] 王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
9 浣溪沙
[宋] 苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
10 清平乐
[宋] 黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
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