​【五育并举12】以爱润心，“育”见美好——合肥市行知学校教育集团召开月度班主任工作例会

班主任工作例会

合肥市行知学校教育集团

用爱心滋润

用恒心浇灌

用耐心守护

班主任是一个做着平凡事却又不平凡的职业。为进一步加强班主任队伍的建设，探索班主任工作新思路，提升班级任专业素养和班级管理水平，合肥市行知学校教育集团于2023年3月27日下午4：30在学苑校区召开月度初中班主任工作例会。

以爱润心——名师分享

会议伊始，由资深班主任马立军老师分享班主任工作经验与感想。马老师从“做一个有规矩的班主任”和“做一个有办法的班主任”谈起，从“预、行、谈、督、奖”五个角度阐述如何使用合理的方法保障学生学习、生活方面的安全，让学生在有爱的环境下成长。作为班主任自身，对自己对学生对家长要有所交代，要求学生做到的事情自己更要以身作则。在总结时，他梳理了四句话与全体班主任共勉：将心比心，以心换心；进退有据，松紧有度；管理合情，奖惩合理；育生先育家长，促学先促思想。

月度引航

——各部门总结并布置工作

马老师分享过后，各部门对前一月的班主任工作进行总结以及布置后期工作的重点。总务处主任徐洪对班级物品以及公共设施的管理提出要求，他提醒各位班主任做好春季传染病预防及晨午检的常态化要求，并对于校园禁止学生随意携带零食的问题进行再次强调。

教务处副主任史颖就学生作业量问题做出布置和要求，她建议班主任会同任课教师科学布置学生作业量，保证学生休息时间，加强学习习惯和科学学习方法的培养；班主任要及时关注班级学生动向，对于班级学生带电子设备的问题，班主任要严格把控，利用班会课加强教育与监管。

政教处主任张浩然从班主任一日常规的工作入手，倡议班主任要鼓励学生积极参加校园内各项活动和比赛，增强学生集体荣誉感和自信心。他对学生仪容仪表、手机管理、课间操、戏剧节、读书节、区艺术节等工作做了具体布置，希望班主任能更多引导学生把学校当作自己的家，携手共建美好和谐的校园。

谆谆良言——书记、校长寄语

会议最后，副校长童有明、党委副书记王家海、校长袁方正做总结讲话，他们要求学校各部门要细心管理，用心思考，助力班主任队伍建设和学生管理。对班主任工作提出要先职业再专业、先育己再育人，关心每一位学生，用爱心滋润，用恒心浇灌，用耐心守护；面对学生要多弘扬正能量，规范校区内学生日常规范；班主任在与任课老师之间、家长之间、学生之间要维护好关系，营造和谐美好的班级氛围。

倾听智慧的声音，如沐春风。班主任工作是一条漫漫长路，要用教育常识打破教育焦虑。砥砺前行，心向暖阳，便能盛开一路芳香。让我们携手共进，擦亮行知教育品牌，汇聚微光，共赴星海！

来 源：合肥市行知学校教育集团

初 审：刘   妍

复 审：张浩然

终 审：王家海