【家校共育28】博学而不穷 笃行而不倦——合肥市行知学校教育集团第十二届读书节“读书征文评比” 学生篇（十四）
-学生篇-
博学而不穷 笃行而不倦
读《活着》有感
东七校区八（5）班
汤子豪
人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着——余华
这本书描写了主人公福贵的一生就如过山车般历经了贫富落差，本是个出生在富家子弟里地主少爷，奈何却沾上了赌，之后的人生命运便更是厄运缠身、事事难如意。他的一生都在历经亲人的离世，这无疑是一个接一个沉重的打击。面对命运这般巨大打击与悲痛，他也只能深处绝望的看着生命的微光一点一点的透支。但震撼到我内心的是他却依旧努力的活着，为了活着而更好的活着。
福贵的一生经历了中国历史的变迁、社会的动荡，而在此期间，福贵也经历了与每个亲人、朋友的悲欢离合，看到福贵这样的人生经历，我的第一反应会觉得非常悲惨。苦难接踵而至，也许，在福贵的心里，这就是他的命运。跌宕起伏，这就是他的生活；五味杂陈，这就是他的人生；遭遇厄运时，他直面苦难，心怀美好。面对命运这般巨大打击与悲痛，他也只能“活着”不仅仅是在这个世界上存活，活着亦是勇气。我们永远无法预知突如其来的坎坷，没有比活着更美好的事情，也没有比活着更艰难的事情。
读到后面，福贵不再是书中的一个悲惨的人物而更像是我熟知的老友，陪着他一起经历这人生的苦难。对于福贵来说，亲人的离世已然是极苦的，但最大的苦难莫过于燃起希望又回归到绝望，以为日子在一天天变好的时候，儿子有庆为了救县长女人的命被抽血至死;艰难获得幸福的聋哑女儿凤霞难产而死;善良本分的二喜因工地事故而死;苦根吃了大概生命中最好吃的豆子却被撑死，苦难的命运不断抽打着福贵，“压死骆驼的最后一根稻草”，似乎每一次都能彻底打倒福贵。他依旧任劳任怨，从未感叹这命运的残酷，救下了即将被宰杀的老黄牛，与它过完余生。
大概对于福贵，能活着已然是命运的馈赠，总有各种意外残忍夺走你活着的权利，有庆是这样，凤霞是这样，二喜是这样，苦根是这样，生活也总是这样，给你希望后又让你绝望，反反复复，不得而终。福贵的人生更像是我们每个人的人生缩影，故事不同但又相似。
人生在这个世界上，正是有生的意义。即使前方路途遥远险阻但人间尚存烟火味。只要有勇气生在这世间，就会体会到活着的意义。这也让我不禁感叹福贵是这世上最悲催但又最幸运的人，悲催是因为人生如戏对于他的重重打击，幸运是因尽管生活磨难人生不易但他还苟延残喘的活着。
在读完福贵的遭遇之际，放下书，朝远处望去，记忆中恍然出现了一位瘦小的老人牵着一头老牛在摇摇曳曳的夕阳之下渐行渐远的背影。明白了苦，才是人间的常态。但终愿相信只要活着，希望之灯自然明。
活着，生存下来。活着的本身就是充满希望的，至少我们都想，也在努力活着，朝着更好的方向。
END
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