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​学生作品|2024微视频--《笔与箫(Be Yourself)》

黄子卓 信息科技时代
2024-08-23
学生作品|2024微视频--《与光同尘》
学生作品|2024创新开发--《点名器》
免费下载|《点名器》在github上开源下载的地址
学生作品|2024创新开发--《用强化学习玩贪吃蛇》

    推荐者:陈鸥辉老师

    推荐理由:这是一个踩在我的价值观上的作品,所以这是我看完第一个直接给了A+的作品。在《2024年校科技节之中小学信息素养实践活动作品评奖结果公示》评奖上,我与刘老师在单独评奖环节中,只有四个作品共同给了A+,其中这个作品是四个作品之一。
    孩子们的作品的评奖高低不一定是由技术好不好决定的,评委的价值观不一样,作品的等级也会不一样。所以我一直强调:孩子们不要在意奖项的高低,重点是通过活动,记录自己认真生活的人生轨迹。这个世界上一定会有一些人在默默的欣赏自己,正如视频所表达的那样:让别人做别人,让自己做自己。我们并不一定要去获得大多数人的认同,重要的是我们知道自己是谁,知道自己要什么,相信自己,尊重社会的多种价值观与人生观的共存。
    我跟娃经常说:这个世界上的每一个人都有爱自己的人,而我们自己一定要成为最爱自己的那个人。向内寻找则可以找到稳定的精神内核,向外寻找,更容易在寻求认同中迷失自我。今天的我不需要跟其他任何人去比高低,今天的我跟昨天的我比,又获得了不一样的思考,又学到了不一样的知识,我们每一天都在自我迭代中成长,便已足矣。请相信:你就是这个世界上独一无二的存在。
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