学生作品|2024微视频--《Sparkle》
作品推荐：陈鸥辉老师
今天上午收到吴同学的QQ留言，我打开电脑，查看了这个作品的参赛表格，但在校级作品公示中，登记结果如下：
经过聊天记录的核查，最后确认是由于作品是吴同学发给我的，所以我只登记了她一个人的作者名。由于整理作品工作繁杂，所以我特意建立了班主任群与学生群分别进行公示沟通，尽量避免作品在登记时出现错误。在3月31日，由班主任提供了以上作者的姓名，我复制进表格。
然后根据参赛规则，在市里只能写一位作者，所以，最后我报的是吴同学为市级作品的唯一作者并在群里公示，遗憾的是没有同学及时提出质疑要求更改。
由于同学们在学校不能上网，所以难免没有关注到我在群里发布的公示信息。这个事情，我确实也有不可推卸的责任，我相信吴同学也不想居功，我也能理解朱同学在此作品上所付出的主要心血……正因为市级以上只能一位作者，我觉得不太合理，所以今年的作品在学校的评比中允许了最多十位主要作者，主要是希望每个主要参与者都能获得相应的荣誉与肯定。
从开学到推作品到市里的这期间，与同学们及班主任进行了大量的沟通与纠错。我昨天推文《看<不够善良的我们>，年龄与时间本身解决不了问题，只有成长与进步才能》说到做不完的事--其中主要就是这些琐碎的事情。如推文说的那样：在同学们的一生中回过头来看，这样的小事微不足道。当然，对于期待尽量公平公正的陈老师来说，这算是一个小遗憾，故推文做一个说明尽量化解同学们的误解。
我特意重新仔细看了几遍作品，同学们的立意非常好。
在如此内卷的高考环境下，我个人觉得提供各种各样的活动平台给同学们展示不同的才艺是非常有必要的。未来社会的人才需求必将趋向多元化，能够积极参加各种才艺活动的同学在人脉交往，处理人际关系与处理各种事情上都能够得到很好的锻炼。