他山之石：研读二上新教材，探索低段新教法(内附全部教学资料)——记2018年杭州市小学科学优质课课堂教学评比活动

金秋九月，天高气爽，2018年杭州市小学科学优质课课堂教学评比活动开始了。此次评比活动从9月19日开始至9月21日结束，由上城区教育学院、杭州市崇文实验学校承办。16位来自杭州市各区县的优秀科学教师参与了此次现场赛课，全市近四百名小学科学教师齐聚崇文，共研二上新教材，共话低段新教法，对执教低段的科学教师来说真是收获颇丰。

此次会议全部资料（包括教学设计、课件、微课）的获取方式见文末。

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躬行绝知

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，面对二年级新教材，如何才能更好进行高效趣味教学，对于老师们来说是一种全新的认知与挑战。16位赛课教师在通过一上午的理论及实验操作考试后，便开始了这最具挑战的课堂实践评比。

本次教学评比采用两两同课异构的方式进行，教学的内容均选自二年级上册教材，分别是《各种各样的天气》、《不同的季节》、《我们生活的世界》、《不同材料的餐具》、《书的历史》、《神奇的纸》、《椅子不简单》和《做一顶帽子》。16位老师分别带来了自己精心打磨、缤彩纷呈的16节课。

各种各样的天气

执教人：杜志刚

各种各样的天气

执教人：潘婷

不同的季节

执教人：夏薇薇

不同的季节

执教人：方佳

我们生活的世界

执教人：陈候良

我们生活的世界

执教人：高誉铭

不同材料的餐具

执教人：陈婷

不同材料的餐具

执教人：陈飞琴

在课堂教学中，有些老师细致认真，精心设计学习记录单，指导学生有序观察、记录、汇报，为高效学习给出了示范；

有些老师充分结合二年级学生听、说、写的特点，课前精心录制视频，课上有效指导学生动手操作，充分展现了科学教学与信息技术融合的魅力；

有些老师打破原有的课堂形式，摆脱课桌的束缚，将课堂分为讨论交流区、实验操作区和材料选择区，这种流动的课堂给大家带来了新的体验和想法；

还有些老师通过创设趣味情境，让学生置身于情境中，不自觉地进行了探索研究，不自觉地获得了科学知识，这种尽显童真童趣的教学真是高效、趣味的教学；

更有一些老师从项目学习的角度出发，在充分研读教材的基础上将教学活动进行整编，带领学生亲历设计、制作、改进等过程，充分激发了学生的创新性及挑战性。学生们在老师的带领下兴致勃勃、热情澎湃、思维飞扬！

书的历史

执教人：胡文昱

书的历史

执教人：朱建英

神奇的纸

执教人：王司闫

神奇的纸

执教人：郑伟明

椅子不简单

执教人：施宇斌

椅子不简单

执教人：王玉

做一顶帽子

执教人：刘爱玲

做一顶帽子

执教人：吴燕婷

16节不同风格的课堂，在如何将课堂的趣味性和科学味之间进行协调与融合方面给大家提供了教学建议，更是在思维碰撞中给了与会老师全新的思考。

名师荟萃

赛课期间，章荣华、邵锋星两位特级教师根据现场观课进行点评，并与大家分享关于低年级科学教学的思考。

20日下午章荣华老师从低段学生的学习行为入手分析，提出二年级学生在观察、实验、倾听、记录、研讨等方面要关注情境性和指向性，图示、符号、微课等多媒体方式的使用可以增加课堂的趣味性和有效性，教师要学会用儿童化的语言逐步指导学生实验、研讨，进而发展低段学生的科学思维和能力。

21日下午，邵锋星老师以STEM理念下的小学科学课为视角，发展学生的核心素养为目标，结合《传热比赛》课例谈如何培养学生的科学思维和实践创新。邵老师在点评课堂实际课例的基础上，总结了低年级科学教学的若干个实施建议：

◆ 邵老师建议低年级的科学教学要基于真实情境，教师可以通过创设有趣的情境来充分激发学生的学习积极性；

◆ 此外，还要重点关注学生的实践活动，包括设计、制作、交流展示和改进设计环节，在有限的时间内合理安排，保证学生实践活动的时间；

◆ 在交流展示环节，要关注每一个学生，将他们的记录单、设计单、制作产品进行充分的展示。邵老师认为，课程标准中增加了“工程与技术”，项目式学习备受关注，我们的课堂可以增加STEM教育理念，发展学生的创新实践能力及问题解决能力。

专家们的精彩点评给与会老师们在把握新教材、探究新教法上提出了新的思路，指明了新的方向，真的是满满的“干货”。

乘风破浪

最后，杭州市小学科学教研员徐春建老师对此次评比活动做了总结。徐老师结合了现场赛课老师的理论及实验操作考试情况，给所有小学科学教师提出了实验操作的三点建议：

◆ 首先，教师要在学生实验前，亲历实验过程，发现各种需要注意的实验细节，进而在学生实验时给出合理的指导；

◆ 其次，上课教师尽量要少讲、精讲，让学生有更多的时间来做实验；

◆ 再次，教师要关注实践操作研究，最终实现“学评一致”，而基于实体材料的实践操作是能真正考察学生高阶能力的评价方式，值得教师们深入研究。

奖项公布

杭州市优质课一等奖

夏薇薇   方  佳    陈飞琴

吴燕婷  胡文昱   郑伟明

王司闫  施宇斌

杭州市优质课二等奖

  王  玉    刘爱玲    潘  婷  

高誉铭   陈候良  朱建英

杜志刚  陈婷

有一支画笔，让我们共绘教师幸福梦；有一种缘分，让我们相遇在科学学海中。今天，我们努力探索，踏出实践新浪花；明天，让我们不忘初心，一路前行！

责编：石雷先

来源：学生发展研究中心

通讯员：徐婷婷 闻蓉美 吴茜丹 陈菲

摄影：陈孟章  

会议资料领取方式

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2

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