查看原文
其他

【预习】苏教译林小学英语4年级下册Unit 2讲解

莫言教育 2022-06-07


【预习】苏教译林小学英语4年级下册Unit 1讲解


教学视频点下方播放↓↓↓

   


说明:教学视频与教材内容略有差别。



电子教材及讲解


课文与单词录音↓↓↓


上方绿标即可收听音频

 ◆ ◆

单词


after school  英 [ˈɑːftə(r) skuːl]  美 [ˈæftər skuːl]  放学后

go  英 [ɡəʊ]  美 [ɡoʊ]  去

What day is it today?  [wɑːt deɪ ɪz ɪt təˈdeɪ]  今天星期几?

Wednesday  [ˈwenzdeɪ]  星期三

match  [mætʃ]  比赛

today  [təˈdeɪ]  今天

what a pity!  英 [wɒt ə ˈpɪti]  美 [wɑːt ə ˈpɪti]真遗憾!

Saturday  [ˈsætərdeɪ]  星期六

All right.  [ˌɔːl ˈraɪt]  好的。

Sunday  [ˈsʌndeɪ]  星期天

Tuesday  英 [ˈtjuːzdeɪ]  美 [ˈtuːzdeɪ]  星期二

Thursday  [ˈθɜːrzdeɪ]  星期四

Friday  [ˈfraɪdeɪ]  星期五

get up  [ˈɡet ʌp]  起床

when  [wen]  什么时候

every  [ˈevri]  每个

day  [deɪ]  天


 电子教材




重点内容

词汇分类

星期: 

Wednesday 星期三 

Saturday 星期六 

Sunday 星期日

Tuesday 星期二

Thursday 星期四

Friday 星期五


其他:

go 去 

today 今天 

match 比赛

when 什么时候

every 每个 

day 天


短语

play table tennis 打乒乓球 

football match 一场足球比赛

a swimming lesson 一节游泳课

after school 放学后 

on Saturday 在星期六

get up起床

every day每天


惯用表达式

1. What a pity! 真遗憾! 

2. All right. 好的。

 

知识点精析

1. 如何询问今天星期几

[课文应用] What day is it today? 今天星期几?

It's Wednesday. 今天星期三。

[句型结构] 

问句: What day is it today?

答语: It's+星期名词(Sunday,Monday,Tuesday...).

[重点解析] 

问句用于询问今天星期几。

答语常用“It's+星期名词。”,也可以直接用星期名词回答。

例:What day is it today?今天星期几?

Rose:It's Friday. 今天星期五。


知识拓展

询问今天星期几还可以用“What day is today?",答语可用“Today/It is+星期名词。”。

例如: -What day is today?今天星期几?

-Today is Sunday.今天星期日。


2. 表达自己有某事的句型—I have...

[课文应用] Sorry, I have a football match today. 抱歉,我今天有一场足球比赛。

[句型结构] I have+某事(a Maths lesson,abasketball match... ).

[重点解析] have 意为“有”。因为主语 I 是第一人称单数,所以 have 用原形。

例:-Let's play basketball! 让我们打篮球吧!

-Sorry, I have a piano lesson. 抱歉,我有一节钢琴课。


3.“What a pity!"的用法

[课文应用] What a pity!真遗憾!

pity 意为“遗憾”,“What a pity!”常用来表达对某事感到遗憾、惋惜。

例如: -It's eight o'clock I must go home now.

八点钟了。我现在必须回家了。

-Wha ta pity! 真遗憾!


4. all right的用法

all right 意为“好的;可以;合适的”,其用法如下:

(1)表示赞同对方的建议,意为“行;好的”。

例如: Let's play football. 让我们踢足球吧。All right.好的。

(2)用在be动词(am/is/are)之后,表示健康状况,相当于 fine 或 well,意为“身体好”。

例如:- How are you? 你好吗?

- I'm all right. 我很好。

(3)表示“令人满意的;顺利的”。

例如:His work is all right.他的工作令人满意。


5.“What about...?”的用法

[课文应用] What about Su Yang? 苏洋呢?

英语中“What about..?”是一个常用的句型,what about 后面可以接名词、代词或动词-ing形式。

“What about..?”的用法:

(1)用来询问情况。

例如: I'd like a cup of tea. What about you? 我想要一杯茶。你呢?

(2)向对方提出建议或请求,相当于“Would you like.....

例如: What about (having) some bread? 

= Would you like some bread?

 (吃)一些面包好吗?

What about playing football now? 

= Would you like to play football now?

现在踢足球怎么样?

(3)用来询问天气或身体状况。

例如: What about the weather in your city? 你所在城市的天气怎么样?

What about your mother? 你母亲(身体)好吗?

(4)用来征求对方的看法或意见。

例如: What about this bike?这辆自行车怎么样?


6. 询问某人/物在哪里的句型—Where is/are.... ?

[课文应用] Dad, Dad, where's the cat? 爸爸,爸爸,猫在哪里?

[句型结构] Where is/are+主语(he,my ruler, you, the books... )?

[重点解析] 防此句型是由where开头的特殊疑问句,用于询问某人/物在哪里。

当主语是第三人称单数时,be动词要用is。

例:-Where is my basketball? 我的篮球在哪里?

-It's under the bed. 它在床下面。






THE END


▍来源:小学生学习

▍免责声明:转载内容仅作分享之用,版权归原作者所有,如有侵权请及时联系删除,谢谢!

推荐阅读点下方标题

   


☞【预习】部编版小学语文1年级下册1.1《春夏秋冬》教学视频
☞【预习】部编版小学语文2年级下册1.1《古诗二首》教学视频
☞【预习】部编版小学语文3年级下册1.1《古诗三首》教学视频
☞【预习】部编版小学语文4年级下册1.1《古诗三首》教学视频
☞【预习】部编版小学语文5年级下册1.1《古诗三首》教学视频
☞【预习】部编版小学语文6年级下册1.1《北京的春节》教学视频
☞【预习】苏教译林小学英语3年级下册Unit 1讲解
☞【预习】苏教译林小学英语4年级下册Unit 1讲解
☞【预习】苏教译林小学英语5年级下册Unit 1讲解
☞【预习】苏教译林小学英语6年级下册Unit 1讲解



微信号:moyanjy

公众号:莫言教育

更多精彩,请长按左边二维码,关注“莫言教育”!

喜欢我们就多一个点赞,多一次分享吧!

点个“在看”告诉朋友👇


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存