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说明：教学视频与教材内容略有差别。

电子教材及讲解

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为了更好地检验同学们的学习情况，老师现收集整理了练习测试，希望同学们能认真完成

同步练习1

一、看图表写数。

百	十	个		百	十	个		百	十	个
6	0	5	8	2	4	1	3	0

写作：                  写作：                    写作：          

读作：                  读作：                    读作：          

二、填空。

1、856里有（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成的。

2、462=（ ）+（ ）+（ ）  1000+300+10+9=（   ）

3、在数位顺序表中，从右边起第一位是（ ）位，十位在第（ ）位，千位在第（ ）位。

4、1在个位上，表示（ ）个（ ），在十位上，表示（ ）个（ ），在百位上，表示（ ）个（ ），在千位上，表示（ ）个（ ）。

5、329的最高位是（ ）位，表示（ ）个（ ），最低位是（ ）位，表示（ ）个（ ）。

6、最高位是百位，这个数是（ ）位数，最高位是千位，这个数是（ ）位数。

三、根据数的排列规律，在括号里填上适当的数。

150、135、120、（ ）、90

18、13、9、（ ）、4、（ ）

81、64、49、36、（ ）、（ ）

2、3、5、8、13、（ ）、（ ）

四、想一想。

1、用0、3、2这三个数字，可以组成哪些三位数？

2、在□里能填哪些数？

5□2<531          □45>258          38□<386         

□20>321          2□1>212          738<□38         

答案：

一、看图表写数。

百	十	个		百	十	个		百	十	个
6	0	5	8	2	4	1	3	0

写作：     605          写作：       824        写作：     130     

读作：    六百零五      读作：   八百二十四      读作：   一百三十  

二、填空。

1、8     5    6

2、400    60     2       1319   

3、 个   2    4

4、 1    1    1   10   1    100    1   1000

5、 百    3   100    9    9    1

6、3    4

三、根据数的排列规律，在括号里填上适当的数。

105

6    3

25   16

21     34

四、想一想。

1、320    230   203    302          

2、在□里能填哪些数？

5□2<531  2  1  0  

□45>258  3  4  5  6  7  8  9  

38□<386  5  4  3  2  1  0  

□20>321  3  2  1  0  

2□1>212  2  3  4  5  6  7  8  9

738<□38  8  9 

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