查看原文
其他

“树莓花开” 四川音乐学院成都美术学院 数码媒体艺术系 2020届本、专科毕业生线上作品展


“树莓花开”

 四川音乐学院成都美术学

数码媒体艺术系

2020届本、专科毕业生线上作品展


     1996年尼葛洛庞帝教授在《数字化生存》一书中,为我们描述了数字时代我们将面临的一系列冲击与改变,20多年后我再次拿起这本书的时候,除了感叹时光如白马过隙以外,也佩服这位同行与前辈的远见和大胆的想象力。想象力和创造力是人类社会发展的原动力,更是艺术作品赖以生存的源泉。

     我们共同生活在一个剧烈变革的时代,而这种变革来自于我们社会的方方面面,各种基于数字技术的新平台层出不穷,不停地刷新我们原有的认知和固有的模式。而我们数字媒体艺术从业者,应该保持头脑清醒的,在不断更新的技术平台上去发挥自己的想象力和创作力。

     我们的思维应该是敏捷的,学习应该是终身的,想象力和创造力应该是源源不断的。

     2020年对于我们所有人来说都是极其特殊的一年,我们大家都熟悉了全新的工作和学习的新方式,我们有了更多的时间去陪伴我们最亲的人,看不见的敌人让我们学会了更加坚强和从容的去面对未来的各种挑战。

     川音成美的树莓树在2020年结出了124颗果子,同时也是124颗树莓艺术的种子,这次网上作品展不是一次结束,而是一次开始。2020年是不平凡的一年,2020年的你们必将拥有不平凡的开始!

——田野

《我们》

制片人:田野  总监制:张帅   执行制片:杜成

音乐:寿凯文/吴晓蕾后期:陈炳润/关祝洋/梁若茜

字幕:赵峥/杜成   美术:张宇茜/王依凡/唐一峰/邢晨

出品单位:四川音乐学院成都美术学院数码媒体艺术系

数字媒体艺术四川省重点实验室


点击观看视频


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=m09781zp8hk  


《夜归人》

 制片人:田野  总监制:张帅

执行人员:李浩伟/葛玥/肖遥

李彦廷/黄歆原/胡仪/何洁/郑千卉/林伟欣

主演:罗永勋/袁宇鹏/郑学龙/冯笃良/邓应平/赵成凯/葛赞

出品单位:四川音乐学院成都美术学院数码媒体艺术系

数字媒体艺术四川省重点实验室


点击观看视频


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=u097606enzc  


《逐梦》

制片:田野  总监制:王鹭  导演:郭杨

编剧:郭杨/杨巧/吴楚楚 摄影:王撷涵/尤越涛 

剪辑:王撷涵  录音:蒲灵/尤越涛  调色:王撷涵 

出品单位:四川音乐学院成都美术学院数码媒体艺术系

数字媒体艺术四川省重点实验室


点击观看视频


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=y0978tv4fnq  


《信》 

作者:李浩伟

指导老师:张帅

2016级本科作品

     信就是信仰带有理智的主观和情感体验色彩。

     所有的人都会有自己的思想和期望,但是梦想成真的人却是少数,这组图片体现了,生活是多变的,初心是不变的,坚持自己的梦想关键区别就在于有没有坚定的信仰。因为人一旦拥有了信仰,就拥有了巨大的精神力量,这种力量就体现为永不放弃的行动。





-上下滑动查看更多图片-

《无尽》

作者:郑千卉

指导老师:张帅

2016级本科作品

花与影

光与暗

孤独与繁盛

不同的生命在对语

花开花落

旺盛也会在时间中游离

影子也会消逝

一切的一切

没有永远只有现实





-上下滑动查看更多图片-

《镜花水月》

作者:赵峥

指导老师:张帅

2016级本科作品

 镜中花;水中月,似可及;实不可及。

镜花水月,都成空幻;灵活而不可捉摸,画面虚幻-


    


-左右滑动查看更多图片-




《Tetris city》 

作者:胡仪

指导老师:张帅

2016级本科作品

      俄罗斯方块是一代人童年的回忆,高楼隐喻长大后面临的社会。将楼房解剖成俄罗斯方块的样子,代表步入社会后也不忘初心。

      愿历尽千帆,归来仍是少年。





《新生》

作者:葛玥

指导老师:张帅

2016级本科作品

人,皆是个体

自我意识如同菱角

处处带刺 坚不可摧

当棱角被磨平

是孤独 还是释放




鎏·影

作者:范嘉伟

指导老师:张帅

2016级本科作品


     肌理是表达人对设计物表面纹理特征的感受,初期作品定向为创造型肌理,随后不断发掘生活中一些工艺品,利用手机近距离记录纹路,质感,光影,

     让人通过作品触发视觉触感,从而使作品的色彩,构成带给人不同的心情与冷暖差异。

    
-左右滑动查看更多图片-


《中心》

作者:郭杨

指导老师:王鹭

2017级专科作品

     作品想法来源于中心对称思想,没有华丽的装裱,主要体现思想行为、规律形成、方圆之间,都是围绕一个中心出发。

     通过无人机构思特殊视觉,寻找不同球场、十字口等中心对称景物,营造总体方向,给人一种视觉震撼感。利用光的方向、人的聚散、船舶驶入、斑马线交汇等方式突出中心目的。对比视觉中心从而形成视觉冲击力,使阅读者进入沉思。无论是做事还是前行,不脱离自己的初心,始终坚持自己,明确目标向前。




长按二维码 观看剩余影视类作品


《叮当家APP》

 成员:杜俊翔/梁瑞文/张一凡/陆月/马珂/李林洮

指导老师:卢洋 

2016级本科


     中国目前是世界上人口老龄化较为严重的国家之一,人口的老龄化严重对我国的政治、经济、社会、文化之后发展产生深远影响。  

     在调研的过程中了解到老年人由于生理上不可避免的记忆力的自然衰退和心理上的空虚需要的得到一定帮助和陪伴,其次子女也主动希望在繁忙的工作生活当中可以照顾到老人。

     所以软件叮当家以“加深子女与老人之间的关感”为核心,通过“帮设提醒”的功能,通过子女帮助老年人设置提醒,辅助解决老年人的记忆问题。提醒过程中子女与老年人的行为互动也为加深双方“情感关联”提供了一种新的交互形式。


-上下滑动查看更多图片-


《花遇》

 成员:刘萍/易航/刘倚凡/石婷/徐晶/李福全

指导老师:卢洋 

2016级本科


     这是一款花艺与生活的交流平台,主要为了缓解我们的压力,提高我们的生活品质,让我们的生活变得更加丰富有趣。在花遇APP中会给您提供丰富的花艺知识,相关设计资讯及花艺模拟体验制作等,您可以利用您的闲暇时间来进行花艺学习,并且在上面分享你的生活及感受,让我们因花相聚、结伴同行。

-上下滑动查看更多图片-

《爱宠APP》

成员:罗翎僖/陈萍/李玖祺/胡小丽/吴昕萌/周俊玮

指导老师:卢洋

2016级本科

     爱宠是以宠物救助领养为核心,兼具轻社交功能的公益平台。

平台拥有宠物救助、宠物领养,社区三大核心功能。

     宠物救助由平台认证用户发布。用户可以了解待救助宠物的基本信息、健康状况和实时进展,也能参与众筹、加入已众筹救助人群聊

     宠物领养以卡片式的形式展现宠物领养以卡片式的形式展现,回访体系是平台信誉体系的重要组成部分,以领送养双方协议回访形式的灵活机制,对回访历史进行记录与储存,保障宠物领养平安过渡。

     社区汇集宠物相关帖子,用于信息发布与讨论与轻社交功能。

     因爱相聚,携手互助,这就是爱宠。



-上下滑动查看更多图片-


《52赫兹》

 成员:谢瀚游/何微/曾媛/唐焌燚

指导老师:王鹭

2017级专科


     在2020年1月新型冠状病毒疫情的爆发,人们认为疫情最初的起因来源于人们食用野生动物,加之这几年人们对野生动物保护的呼吁也越来越强,由于生活环境的被破坏,气温升高等原因,导致很多动物濒临灭绝。

     我们的创意想法就基于宣传与保护野生动物来开展,并科普一些动物的知识,以少积多,潜移默化的影响人们对环境破坏的重视及对动物的爱护。

     但是市面上大多数科普的APP都以知识为重缺乏趣味性,给用户的体验只有知识的学习与了解,在兴趣不足的情况下可能影响的效果并不好,基于这一点,我们想到以轻交互游戏的方式来创作,兼顾趣味性和科普性。让用户在满足乐趣的同时加深对动物的保护意识。

     在游戏中,我们以实际故事:惠德比岛海军观测站的中士维尔玛·兰奎捕捉到了一只鲸鱼的频率52赫兹,为基础改成以寻找52赫兹的Alice为主线的故事,在寻找中会遇见很多濒危动物及造成它们濒危的原因,通过用户解救动物的游戏方式来呈现。

     为了更加复合游戏效果,我们以插画的形式展现,既能增加体验趣味,又能达到对野生动物知识的宣传。

-上下滑动查看更


长按二维码 观看剩余交互类作品

《烬》

作者:莫文豪/杨志想/章城/李林春/李梓晨

指导老师:陈晓军

2016级本科作品

       因为故乡的火源逐渐消散,为了生存下去而不得不踏上寻找新火源的灰烬族在迁徙的最后一段旅途中,遇到了前所未有的危险,族人的健康状况逐渐衰弱,此时却下起了大雨,混乱中主角与族人走散,只能独自一人寻找活下去的办法,向新火源前进。

       本小组以故事第一章为剧情,设计了游戏DEMO。

       主角和族人走散后进入了一片森林,雨逐渐变弱,主角未来生存下去,开始向森林深处前进


-上下滑动查看更多图片-


《角色设计》

作者:杨志想

指导老师:陈晓军

2016级本科作品


-上下滑动查看更多图片-


《模型》

作者:任智歆

指导老师:陈晓军

2016级本科作品

    

-左右滑动查看更多图片-


《概念设计》

作者:康洁

指导老师:陈晓军

2016级本科作品




-上下滑动查看更多图片-


《角色设计》

作者:费琳

指导老师:陈晓军

2016级本科作品


《角色概念》

作者:章城

指导老师:陈晓军

2016级本科作品



-上下滑动查看更多图片-


《场景设计》

作者:赵俊菡

指导老师:于太罡

2017级专科作品

《Triumph》


《诺亚》


《Future Gotham》




《角色设计》

作者:陈鑫

指导老师:于太罡

2017级专科作品

《病毒狩猎者》


《火山守护神》



《角色设计》

作者:罗婷婷

指导老师:于太罡

2017级专科作品

《W》


《诗怀雅》



长按二维码 观看剩余游戏类作品



关注我们了解更多资讯!!


川音成都美术学院

微信号 : cycdmy


Monday

//扫码关注我们//


转自DMA数字媒体艺术研发孵化机构

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存