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5.22 爱,是跨越山海守护你!首部“神话之鸟”科普绘本邀你一起保护极度濒危海鸟

The following article is from 禾邻壹小勺 Author 禾邻社


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本文来自禾邻壹小勺5.21 爱,是跨越山海守护你!首部“神话之鸟”科普绘本邀你一起保护极度濒危海鸟

2020年,我作为插画作者参与了中华凤头燕鸥科普绘本的项目,头尾3年,绘本终于快要面世了。

今天是5月22日,生物多样性国际日。转发此文,希望大家多关注我们身边的野生动物,它们中的很多生存空间都被人类挤占得非常逼仄了。

动物行为学家珍·古德所说的,“唯有了解,才会关心;唯有关心,才会行动;唯有行动,才有希望。” 这是我们每个人都能做出的贡献。

文末附有绘本摩点众筹链接,有兴趣的朋友可以参与,除了绘本,众筹项目里还有我设计的伞、T恤、冰箱贴及版画。

本次众筹绘本版税所得50%将用于中华凤头燕鸥的保护,谢谢大家!


美乡土  育未来

  



一勺的新绘本《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》即将上市,我们采访到绘本的科学顾问——来自浙江自然博物院的范忠勇老师,听他讲讲怎样和濒危海鸟中华凤头燕鸥结缘,又是怎样与一勺一起促成这本科普绘本的。


范忠勇


浙江自然博物院研究馆员

杭州市鸟类与生态研究会理事长

浙江野鸟会副理事长兼秘书长




小勺(一勺文化):您是从什么时候开始关注中华凤头燕鸥的?
 
范老师:保护和研究中华凤头燕鸥项目最早是由我们浙江自然博物院(2018年由浙江自然博物馆更名)发起的。中华凤头燕鸥在1937年之后就再也没有被人类看到了,直到2000年在福建马祖列岛被重新发现。2003年夏天,时任我们博物馆副馆长的陈水华博士带领我们一起开展寻找中华凤头燕鸥的工作。


浙江省的海洋资源十分丰富,是中国岛屿最多的省份,有3000多个,我们就在这些海岛上寻找,一直找了一年多,2004年8月,我们终于在浙江省宁波市象山县的韭山列岛省级海洋生态自然保护区(2011年4月,升级为国家级自然保护区)找到了消失63年的中华凤头燕鸥!之后就一直在从事相关研究和保护工作。


《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》绘本内页局部

版权所有,未经授权请勿转载


小勺:那您又是如何参与到《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》的绘本工作中来的?绘本对于整个保护项目来说,有什么意义和价值? 

范老师:阿拉善SEE江南中心资助我们开展中华凤头燕鸥的研究和保护工作,包括这次对绘本的资助。海鸟的保护实际上很欠缺,在中国的一些沿海地区也都是如此,比如滨海湿地的鸟类,对它们的保护和研究也还有待深入。


我们觉得,面向公众的宣传和教育非常重要。如果单靠保护区工作人员和科研工作者,可能力所不能及。其实我们从2006年就开始在宁波象山和舟山定海一带开展科普宣传和教育工作了。有了阿拉善SEE的资助,我们在制定计划的时候就在想,应该用一种更亲切的方式向公众来传达海洋和海鸟保护的一些理念,做绘本的想法就这样诞生了。

《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》绘本内页局部

版权所有,未经授权请勿转载


我们编写绘本的目的是为了让人们了解到,以中华凤头燕鸥为代表的海鸟的生存现状,以及保护一个濒危物种可能面临的重重困难,同时让人们明白,如果我们付出努力,希望总还是有的。 

我不希望也不鼓励大家想方设法地去看中华凤头燕鸥,而是希望大家能多去思考,思考我们人类把野生动物的生存空间挤占到了什么程度,思考我们能为周边的生物做些什么。当然人类的发展不可能停止,但我们是不是可以更多地关注一下野生生物的需求,关注一下他们栖息环境,给像海洋鸟类这样的野生动物保留一定的生存空间,其实这是完全可以做到的,这也是我们想要达到的一个目的。

绘本方面的工作主要是我和中华凤头燕鸥项目团队的王思宇老师和陆祎玮老师,共同担任这本绘本的科学顾问。
 

《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》绘本内页局部

版权所有,未经授权请勿转载


小勺:我们在绘本中看到,影响燕鸥数量的除了天敌和台风这样的自然因素以外,还有一些人为因素,其中最主要有哪些?
 
范老师:人为捡蛋是一个最大的伤害因素,捡蛋人吃这些海鸟蛋,或者非法贩卖到市场上去,其中非法盈利是他们的主要目的。

捡蛋行为产生的后果非常严重,也非常可怕,有时候不只是伤害了一两个物种。捡蛋的人不管什么海鸟的蛋都会捡,一次捡走几百个甚至上千个海鸟蛋(因为很多海鸟都是集群繁殖的),这是我们非常担忧的。

 

燕鸥蛋和燕鸥雏鸟 谢勇东 摄

中华凤头燕鸥成鸟哺育雏鸟  陈水华 摄


小勺:普通人可以去岛上看中华凤头燕鸥吗?
 
范老师:在浙江象山和定海繁殖的中华凤头燕鸥都位于保护区的核心区范围,所以大众是不能去接近的。
 

但是大众可以到对公众开放的观鸟点去观看水鸟和海鸟,在滩涂、湿地、海岛等地方旅游或者乘船的时候也可以进行观看。曾经有渔民跟我们讲,他们小的时候可以看到很多海鸥在码头上飞来飞去。因为我们对它们的保护不力,现在就少了。


如果通过保护,将来中华凤头燕鸥和其他海鸟的生存状况变得比较理想了,它们的种群数量得到有效保护和恢复,那时候我们再去山东、浙江、广东或福建的旅游点游玩,或许也可以看到中华凤头燕鸥这样的海鸟。 

 

燕鸥双飞  谢勇东 摄


五峙山列岛中华凤头燕鸥和大凤头燕鸥混合繁殖群  陈水华 摄

小勺:在日常生活中,我们还能为保护环境做些什么? 


范老师:无论是在城市还是在农村,不制造不必要的垃圾,尽量减少对环境的污染。 不抢夺野生生物的栖息地,让它们自由地生长和生活,不干涉是最好的尊重。


对大自然更多一份关注,了解我们自己生活的环境,了解周边环境中的野生生物极其生存状况,尽自己所能去保护。正如动物行为学家珍·古德所说的,“唯有了解,才会关心;唯有关心,才会行动;唯有行动,才有希望。” 我想,这是我们每个人都能做出的贡献。

 

使用人工招引技术培育中华凤头燕鸥  谢勇东 摄

在岛上看到的星空  谢勇东 摄

小勺:您觉得《珍稀动物在中国:起飞吧,燕鸥小一!》这本绘本适合哪些人群阅读?有没有什么想对绘本读者说的话?
 

范老师:培养公众对环境的保护意识需要全社会的共同努力,这些年我们已经看到了一些进步。我们出版这本绘本,就是把希望寄托在将来,让孩子从小了解大自然。这本绘本也适合亲子阅读,小朋友和家长一起看,互相影响。 我想跟读者朋友们说,大自然是很脆弱的,需要我们去呵护它,更多地关心它。大自然其实不应该是我们人类独有的,它并不是我们人类的财产。希望更多的人能有这样的理念。 



文|沈健文  秌秋
图|壹勺文化  浙江自然博物院中华凤头燕鸥研究和保护项目团队







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夏日里最后的中华凤头燕鸥


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