【汉小德育】治班有策略，育人有良方
教育是一场温暖的修行，
眼里有光，可以照亮自己，
也能温暖他人；
心中有爱，可以温柔岁月，
也能丈量远方！
为进一步加强班主任教师队伍建设，不断提高班主任业务素质和管理水平，本学期新都区汉城小学校开展了班主任培训系列活动。
讲座分享
《儿童以自我为中心怎么办？》牟清扬老师从“理解共情，晓之以理”“划定边界，去中心化”两个方面以情景化的形式给所有老师带来了智慧分享。
杨怡佳老师给大家带来了《淡淡微光，星火燎原——班级管理中的榜样教育》主题讲座，从社会榜样、学校榜样、家庭榜样三方面，通过多元化的评价机制，让更多孩子得到激励，学习榜样，从而成为榜样。
教室是河道，课程是水流，两者相得益彰，才会涌现教育精彩。窦春兰老师的《手写我心，书寄我情——春田花花班本课程设计》主题分享，从设计缘起、课程目标、支架搭建、课程实施、课程成果、课程反思等方面进行了分享。
钟丹副主任提出，要及时更新知识储备，在班主任日常工作中做有心人，同时不断学习，提高治班能力，做幸福的班主任。
最后，钟炳琪副校长进行了总结，高度评价了老师们的精彩分享，他指出班主任工作复杂但幸福，在平常工作中，要始终以“为党育人，为国育才”为根本目标，加强学习，成就专业成长。
工作坊研修
班主任工作不仅有忙碌和辛苦，还有学生带来的成长和快乐，更有一群志同道合的人一起奔跑在理想道路上的幸福。班主任工作坊团队通过“个人思考+小组合作+专业引领”的方式定期研讨学习班级管理策略。每一次的分享从理论出发，到实践中去，有探讨，有分享，总结得失，每一次的相聚都干货满满，意犹未尽。
第二次研修
第三次研修
工作坊研修
研修笔记
向左滑动查看更多
向下滑动查看
师者如光，微以致远。做智慧班主任，育时代新人，以心育心，以德养德，才能做好学生成长道路上的引路人。
撰稿：窦春兰
摄影：刘文婧
编辑：牟清扬
初审：钟 丹
复审：钟炳琪
签发：刘 英