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100本必读书+7大读书方法!新闻人一定要知道

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磨刀不误砍柴工。媒体工作者平时多读专业书籍,不仅有助于开拓思路,还能帮你提高专业素养,切实增强业务能力。


今天,茶茶给你推荐100本新闻人必读书籍和七大读书方法,记得收藏起来阅读、学习哦~



专业书籍100本










【第一部分:传播学早期的人物与著作】
1.《心灵、自我与社会》乔治·H.米德2.《公众舆论》李普曼3.《李普曼传》斯蒂尔4.《政治学》哈罗德·拉斯韦尔5.《世界大战中的宣传技巧》哈罗德·拉斯韦尔6.《权力与社会:一项政治研究的框架》哈罗德·拉斯韦尔7.《人民的选择》拉扎斯菲尔德8.《社会理论和社会结构》罗伯特·K·默顿9.《大众传播媒介与社会发展》施拉姆10.《报刊的四种理论》施拉姆11.《传播学概论》施拉姆
【第二部分:新闻史、传播史】
12.《传播理论史:一种社会学的视角》埃里克·麦格雷13.《传播的历史:技术、文化和社会》戴维·克劳利14.《传播学简史》阿芒·马特拉,米歇尔15.《传播学史:一种传记式的新闻写法》罗杰斯16.《美国新闻史:大众传播媒介解释史》埃默里17.《发掘新闻:美国报业的社会史》迈克尔·舒德森18.《交流的无奈:传播思想史》彼得斯19.《世界传播与文化霸权:思想与战略的历史》马特拉
【第三部分:法兰克福学派】
20.《单向度的人:发达工业社会意识形态研究》马尔库塞21.《启蒙辩证法:哲学断片》霍克海默22.《给本雅明的一封信》(英文版)阿多诺23.《文化工业》(英文版)阿多诺24.《霍克海默与法兰克福学派的奠基》(英文版)John Abromeit25.《包容他者》(英文版)哈贝马斯26.《注意失去了什么:后世俗时代中的信仰与理性》(英文版)哈贝马斯27.《交往行动理论·第一卷》哈贝马斯28.《交往行动理论·第二卷》哈贝马斯29.《公共领域的结构转型》哈贝马斯30.《交往转向再思考:阿多诺、哈贝马斯与交往自由》(英文版)Martin Morris31.《批判理论观念:哈贝马斯与法兰克福学派》(英文版)Raymond Geuss32.《理性的消逝》(英文版)霍克海默33.《技术、战争和法西斯主义》(英文版)马尔库塞
【第四部分:文化研究学派】
34.《表征:文化表象与意指实践》斯图亚特·霍尔35.《文化研究:两种范式》斯图亚特·霍尔36.《电视、受众与文化研究》戴维·莫利
【第五部分:媒介环境学派】
37.《媒介环境学:思想沿革与多维视野》林文刚38.《帝国与传播》哈罗德·伊尼斯39.《传播的偏向》英尼斯40.《麦克卢汉精粹》埃里克·麦克卢汉41.《媒介即讯息》麦克卢汉42.《机器新娘》麦克卢汉43.《理解媒介:论人的延伸》麦克卢汉44.《技术垄断:文明向技术投降》波兹曼45.《娱乐至死+童年的消逝》波兹曼46.《数字麦克卢汉:信息化新纪元指南》保罗·莱文森47.《消失的地域:电子媒介对社会行为的影响》梅罗维茨48.《作为文化的传播》詹姆斯·凯瑞
【第六部分:基础与经典理论】
49.《20世纪传播学经典文本》张国良50.《一个自由而负责的新闻界》51.《人际传播:社会交换论》(美)迈克尔·E·罗洛夫52.《组织传播》凯瑟琳·米勒53.《关键概念:传播与文化研究辞典》(第二版)约翰·菲斯克54.《权力的媒介》阿特休尔55.《议程设置:大众媒介与舆论》马克斯韦尔56.《大众传播理论》麦奎尔57.《人类传播理论》斯蒂芬·李特约翰58.《大众传播效果研究的里程碑》(第3版)洛厄里,德弗勒59.《大众传播概论:媒介认知与文化》斯坦利·巴伦60.《大众传播模式论》丹尼斯·麦奎尔61.《大众媒介与社会》詹姆斯·库兰,米切尔·吉尔维奇62.《传播理论:起源、方法与应用》赛佛林63.《认识媒介文化:社会理论与大众传播》(英)史蒂文森64.《媒介事件:历史的现场直播》丹尼尔·戴扬、伊莱休·卡茨65.《媒介研究的进路:经典文献读本》奥利弗·博伊德·巴雷特,克里斯·纽博尔德66.《媒介研究经典文本解读》卡茨等人67.《媒体与民主》约翰·基恩68.《生活中的传播》(第四版)朱莉娅·伍德69.《受众分析》丹尼斯·麦奎尔70.《理解电视:受众解读的心理学》索尼娅·利文斯通71.《乌合之众:大众心理研究》古斯塔夫·勒庞72.《众声喧哗:网络时代的个人表达与公共讨论》胡泳73.《信息乌托邦:众人如何生产知识》凯斯·桑斯坦74.《媒介伦理学:问题与案例》菲利普·帕特森75.《结构主义和符号学》特伦斯·霍克斯
【第七部分:广告与其他】
76.《蔚蓝诡计》乔治·路易斯77.《当代广告学》上(第8版)阿伦斯78.《当代广告学》下(第8版)阿伦斯79.《定位》阿尔·里斯,杰克·特劳特80.《全球整合营销传播》唐·舒尔茨81.《规训与惩罚:监狱的诞生》米歇尔·福柯82.《社会学的想象力》赖特·米尔斯83.《风险社会》乌尔里希·贝克84.《极端的人群:群体行为的心理学》凯斯·桑斯坦85.《第三次浪潮》阿尔温·托夫勒86.《必然》凯文·凯利87.《未来是湿的》克莱·舍基88.《认知盈余》克莱·舍基89.《现代性的后果》安东尼·吉登斯90《现代性与自我认同》安东尼·吉登斯91.《失控的世界——全球化如何重塑我们的生活》安东尼·吉登斯92.《非理性繁荣》罗伯特·希勒93.《消费社会》波德里亚94.《意义的输出:<达拉斯>的跨文化解读》利贝斯、卡茨95.《报纸的良知:新闻事业的原则和问题案例讲义》利昂·纳尔逊·弗林特96.《充满张力的生活空间-勒温的动力心理学》申荷永97.《新闻:政治的幻象》兰斯·班尼特98.《社会研究方法》艾尔.巴比99.《作为话语的新闻》迪克100.《什么在决定新闻》赫伯特·甘斯



读书方法论
读书看似简单其实是个“技术活”只有掌握了正确的方法才能真正读懂一本书,吃透一本书
今天我们就来探讨一下看书的方法
如何去看书



1



明确看书目的


◇为什么?要什么?


看书之前,要想清楚,为什么要看这本书?是为了学习提升?还是为了打发时间?目的不一样,看出来的内容一定也是不一样的。


比如写作遇到瓶颈期,脑子里没素材了,想要去看一本书,那看书目的很简单,就是想要去多充实自己,而这时获取的东西比较广泛,只要觉得是好的,都可以用。


◇怎么要?要到了吗?


怎么通过看书,去快速有效地获取自己需要的东西?


比如最近想了解如何上好一节课,那看对应的书籍时,就会简单列下目标关键词:怎么授课、如何活跃课堂、授课的方法等,然后根据这几个关键词去书里找答案。


给自己设置问题,带着这些疑问和目的去看书,就会主动吸收书中的相关知识点。当你以思想输出为前提去看书时,思想输入的质量也会提升。







2



看书要有顺序


看书不是一上来就从第一页读到尾,最好的看书顺序是先看一下书腰、封面、封底,然后看看目录、序言


书腰、封面、封底通常是书中精髓部分的体现,是书中观点的高度概括。序言部分通过别人的评价,或者作者自己的介绍,可以了解书籍的写作背景、教育意义等。浏览目录,可以知道全书的组织结构,初步确定自己最为关注的几部分内容,从而有计划地把握阅读速度。


所以在正式看一本书之前,先做个十来分钟的浏览,把书的精华部分了然于心,也对自己关注的重点,心中的疑惑都有了初步定位。带着这个“目的”去读,才能帮助你更好地吸收书中精华。








3



看书要分“轻重缓急”


大家拿到一本书时,一般是怎么开始去看的?从头到尾看一遍?还是挑自己感兴趣的看?或是随便翻翻?


看书可以采用速读+精读结合的读书方式,先把目录大致过一遍,然后根据目录把书分成几个轻重不同的等级(用色号笔做标记)。


第一等级:需要并且可能对自己有用的;

第二等级:感兴趣的(不一定有用);

第三等级:可能没太大用/不感兴趣的。


然后根据等级划分去进行速读和精读。这个方法适合去看学习型的工具书,通过快速扫读获取自己需要的东西,再进行精读,不必对所有内容都慢慢去看。


此外,看书遇到自己不懂或者不感兴趣的地方,一定不要钻牛角尖、追求“完美主义”,利用积极地跳读、速读和略读,保持张弛有度的节奏,才可以把更多的精力集中在书的精华上。






4



看书要多思考


亚瑟·叔本华曾说:“不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。”


这时候很多人都自我安慰道:“我读过的书就像吃过的食物,早已融进我的血液里。”这是一种自欺欺人的说法,看书是自己的事情,对自己真正有所帮助才算数,所以看书的时候一定要多多思考。







5



保持质疑,随时核实


现在很多书籍或读物存在一些并不十分准确、不与时俱进的内容,比如十年前先进的技术可能现在已经落伍了,但有些参考书依然还会推崇。


那么网上一些自媒体信息,或一些大V的读物,存在不求甚解或偏颇的内容可能就更多,比如案例已经落伍、名词解释不严谨等等,都有可能。读者阅读的时候,应保持质疑,质疑并不是说什么都不信,而是怀着求证的心态,对存疑的内容或概念,通过搜索引擎,找到证实或者证伪的内容,这样更有助于理解,甚至推翻作者的观点和概念。






6



有好奇心,保持兴趣


兴趣是最好的老师。如果看书是为了应付某种必须去做的事情,比如考试,强迫自己去看没有兴趣的内容,确实效率低且收获甚微。


而绝大部分人对故事性的内容比较有兴趣,对知识性的文章觉得难以进入,大家可以这样:循序渐进,阅读相关资料的时候,每天给自己提出一个小问题,解决一个小疑惑,一点点前进,并且把积累的知识尽快用于实操,这样就会有成就感,从而形成持续前进的动力。


要知道,看书是为了提升自己,而不是为了应付谁。希望读者能对新的知识、技能保持好奇,充满兴趣。






7



一定要做读书笔记


很多时候看完就忘,就是因为我们没有做任何读书笔记!


鲁迅曾经提出过,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”。读书是一个过程,只有做到读写相结合,才真正地构成了阅读的方式。


做读书笔记的方法


①回忆罗列

看完一个章节或一小节,就自己回忆一遍,集中梳理下知识点,哪些是自己不了解的,哪些是可能用得上的,按1234点简单罗列出来,加深记忆。


②随手记录

看到某个知识点,哪怕再短的读后感也都把它写下来,哪怕只有一句话,只要你有想法,就记录下来,这样在加强理解的同时,也更容易记住。


③脑图记录

看到某些自己觉得比较有用的知识点时,用电脑打开脑图软件重新概括(手写记录也可以),并加上自己的详细理解,以及根据这个知识点你能去延伸出来的东西、想法,都去做更详细的读书笔记。


这样虽然比较耗时间,但更容易记住,也更有效,主要针对工具类的读书。


④学会摘抄

看一些非工具类书籍,看到一些觉得比较好的词、句子,摘抄到专门的本子上,注明来源哪本书、哪位作者。


闲暇时翻翻读书笔记,这样在以后的写作中就能经常引用上这些“名人名言”了。



你还有哪些好的书单推荐?

你还有哪些好的读书方法?

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来源:“新闻与写作”微信公众号原标题:世界读书日来了,送你新传学子必读的100本书单+读书方法

图片来源:微信公共图片

主编:刘娟

编辑:葛畅

校对:李媛 毛洁

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