学子风采丨李炫志：我不会限制自己的可能性

学子简介

李炫志，大一学年人文科学试验班专业成绩第3，综合考评第2，获得国家奖学金、京师一等奖学金荣誉、一等奖助学金、新生奖学金及三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。主持国家级创新训练项目一项、主持校共青团重点课题一项，主持“互联网+”项目获校级银奖，参与首都“挑战杯”红色专项获特等奖，参与广东省“攀登计划”项目。担任珠海校区学生会主席团成员。曾任珠海校区临时学生会主席、学生干部培训班副班长、班级班长、团建组织员、官微成员，学生工作经历丰富。曾参与中秋游园会、主持人大赛、提案大赛、元旦晚会等活动的组织工作。曾参加广东省“青马工程”培训班暨高校学生会（研究生会）深化改革研讨班。担任北师大人文社科高研院语科中心科研助理，两次担任学校招生宣传“云游校园”主播。

入学两年来

他在保持优异成绩、参与科研的情况下

一直坚持做学生工作

讷于言 敏于行

他叫李炫志

这是他的精彩大学生活

      谦虚务实、踏实勤干是他处事的态度，乐观上进、友善团结是他为人的信条。在同学们看来，李炫志是一名个性稳重、谦逊温和、待人友善的好榜样。

采访过程中，同学们纷纷给李炫志打出了好评。其中一名同学对他如是评价：“如果你以前对李炫志的优秀有所耳闻，和他结识后，你会发现他比你想象中还要优秀。”

刚刚念完大二的李炫志，已经拥有了一份漂亮的大学履历：曾获国家奖学金、担任学生会主席、主持国家级创新训练项目……可当提到自己平常的学习状态时，李炫志说他也常常遇到各种问题，会有不少捉襟见肘地熬夜赶DDL的时候。为了提高学习效率，他有一套独特的学习方法，就是充分利用思维导图工具，“我会把老师的讲稿和PPT内容，以自己的理解重新梳理一遍，做成一张张比较全面细致的思维导图，提高学习效率。”

有同学说，李炫志的榜样力量能让他的身边人也更加注重提升自我，在互相“卷”的过程中，也一同变得更加优秀。对于“内卷”，李炫志也有自己的看法：“‘卷’是客观存在的，但努力学习不等同于‘卷’，拒绝‘卷’也不应当是拒绝努力的借口。同学们都很优秀，平时跟大家一起研讨问题，通过思维碰撞，可以擦出更多知识的火花。”

当被问到如何与朋辈进行有效的沟通，他认为组建学习小组是互相督促学习的有效途径。同时，李炫志也积极参与“挑战杯”红色专项、大学生创新训练项目、“互联网+”创新创业大赛、广东省“攀登计划”等一系列竞赛活动及科研创新项目，丰富自己的学习生活。

李炫志还提到，在校生要充分利用好学校提供的优质资源，这样才更能取得长足的进步：“北师大作为国内顶尖的学府，能够为我们的成长提供非常好的平台和资源。比如我们学校的超一流的师资力量，能为我们的专业发展提供很高的上限。我们平时可以多利用与导师、任课老师交流的机会，寻求他们的建议和帮助。”

“我认为，作为一名大学生，要从性格上、学识上、能力上不断打磨自己，让自己真正成为一个对社会‘有用’的人。”怀着这样的初心和抱负，李炫志积极主动地参与学生工作。

2020年初，李炫志在学校领导、团委老师的指导与帮助下，参与珠海校区临时学生会的筹备工作，认真落实每一个细节。他的同伴后来回忆道：“最初接触到他，就被他清晰的思路和超强的工作能力所折服，他的心底就像有一股永不枯竭的清泉，总是能够提出很多创新的观点和建设性的想法。他是一个执行力极强的实干主义者。”

珠海校区学生会成立以来举办了很多活动，对于大大小小的活动，李炫志总是倾注全力，与同伴一起到现场进行筹备工作。每次活动结束后，即使很疲惫，他也常常坚守到最后一刻。

“他永远都是一副温和镇静的样子，在繁多的事情面前游刃有余。有他在现场，我们会感到安心。”认真、负责，是同伴们对他的评价。

我们问，面对繁杂的学生工作，是什么支撑着你一路坚持下来？李炫志说：“其实主要是一种责任和情怀，我不想辜负大家对自己的信任。我还有很多缺点和不足，而参与学生工作，可以帮助我寻找最适合自己的状态。”

作为一名学生骨干，李炫志总是可以很好地兼顾学习与工作，能够在压力面前高效地完成各种任务。当被问到如何平衡学业与工作时，他说：“一方面，人都是有惰性的，那些被学生工作占用掉的时间，或许只是潜在的游戏或刷剧的娱乐时间；另一方面，效率是被逼出来的，学习时间的减少会倒逼效率的提高，一定程度上有助于高效习惯的养成。”

采访最后，李炫志与同学们一起共勉：“作为一名大学生，我们要有家国情怀，了解国情，热爱国家；能理性看待问题，有主见，不人云亦云；要有责任感和担当意识，要真正成为一个对社会有用的人。”

李炫志说，他在将来会继续谦虚谨慎，戒骄戒躁，更多地向周围的同学学习，更多地尝试新领域和新事物，“我不会限制自己的可能性。”

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采写丨李婧琳

图片由受访者提供

排版丨李蓓蓓

审核丨王华璋