第五届KingLeadIES研讨会在北京大学教育学院举行
“国势之强由于人，人材之成出于学。”人才是未来社会发展的重要基石，各级各类学校肩负着培养创新人才的重任。北京大学教育学院与京领联合教育经济学、社会学、人力资源管理等多领域专家共同发起的“国际化创新性人才培养机制与国际比较研究”课题组从国际比较的视野，用科学循证的方法对于创新人才培养问题进行了深入研究。
依托研究课题，KingLeadIES“国际化创新性人才培养机制与国际比较”研讨会已成功连续举办四届，共邀请数十个机构的校长、管理者、学者，围绕创新性人才培养中的创新性人才标准、学生创新能力和领导力培养、学校治理与人才培养条件等重要议题进行了研讨。
2019年4月25日，第五届KingLeadIES“国际化创新性人才培养机制与国际比较”研讨会在北京大学教育学院成功举办。参会代表主要为课题组成员，包括来自教育部中国教育发展战略学会、北京大学教育学院、北京教育学院、华南师范大学的专家学者以及京领研究院相关成员。代表们围绕课题的阶段性研究计划、调查方案、实施路径、成果应用等问题进行研讨并形成共识。课题的研究议题将聚焦于国际教育供给与需求经济学分析、创新性人才素质模型与测量、学生学业与职业发展、国际学校治理评估以及国际课程融合与创新，课题组将实施全国性抽样调查，最终成果将通过学术论文、专著的形式发布。
本次研讨会既是对课题研究推进和KingLeadIES研讨会取得成果的总结与回顾，也是对未来专项课题前进方向与所要达成目标的展望。借助此次研讨，课题的阶段性研究计划、研究对象与方式更加明确与清晰。同时，课题组也将会联合更多国内外专家学者共同参与推进课题，促进我国教育事业的发展，为培养更多的创新人才贡献力量。
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