京领2022中国国际学校特色榜正式发布
京领作为高端国际化教育资源与服务平台，世界国际化学校排名评价、品牌传媒、科技教育推动者，持续、深入地对中国国际学校进行研究与分析，深度挖掘国际学校特色，优化评价标准，推动行业升级，促进国际化创新人才培养。
京领已经形成系统专业的学校评估体系，从品牌、创新、特色、竞争力等多个维度形成了四大榜单体系，其专业性受到众多国际学校校长、教育同仁的认可，成为广大家长的有效参考，并获得美国、英国、新加坡等诸多海外知名媒体的广泛报道。
2022年2月18日，“京领2022中国国际学校特色榜”由京领正式发布，今年是京领连续第四年发布中国国际学校系列榜单，旨在助力国际学校挖掘办学特色，凸显优秀国际学校品牌定位与办学特色，引领国际学校办学方向。
一
研究背景
据京领研究院统计，近20年来，中国国际学校数量从不到百所增长到现在的1500余所，国际学校已经进入品牌时代。随着青少年发展目标的日益多元以及对于个性化体验的期望，简单地以“国际化”、“英语”、“外教”为特色，已不足以满足广大家庭的国际化教育需求，具备清晰的品牌定位与突出特色已成为国际学校未来的发展趋势。
二
研究对象
入选本榜单的学校均为中国境内（除港澳台地区）应用国际高中课程，且学生以留学海外高等院校为目的的公办学校国际部、民办国际化学校或外籍人员子女学校。
三
评选方式
本次榜单由京领研究院专家共同评审，由京领制作发布。京领2022中国国际学校特色榜评选过程中除采用公开数据进行量化分析以及实地调研等方式外，同时面向以上类型的国际学校进行公开参选征集。
四
10个主题榜系列
本次京领2022中国国际学校特色榜由10个主题榜组成——“科研”、“领导力”、“人文”、“数理”、“国学”、“美式”、“英式”、“体育”、“语言”、“艺术”。每个榜单着重突出一项主题，分别评选出相应的特色学校。
五
榜单全文
榜单名次说明：京领2022中国国际学校特色榜十大主题榜单的入选学校排名不分先后，均为某一特色上榜学校。
01
中国国际学校科研特色排行榜
科研素养是面向未来的素养。未来是科技的时代，创新的时代，青少年不一定要成为科学家，但是不能没有科研素养。科研素养的培养离不开具有全球视野和影响力的学者导师的引导与认可。科研经历激发青少年的创新热情，让青少年学会面对挑战与困难，更是青少年与学者思想交流的机会。科研教育是国际学校培养青少年未来素养的重要体现。
02
中国国际学校领导力特色排行榜
领导力是未来人才的核心能力之一，也是海外顶尖大学最看重的能力之一。未来是人才的时代，而领导力是促进人才推动社会发展、科技变革的关键。对学生领导力的培养能力和成果，体现了国际学校培养未来顶尖人才的潜力。
03
中国国际学校人文特色排行榜
人文素养是未来发展的必备素养。人文学科的使命是教会人们如何思考以及如何选择。日常的课程和活动为学生提供了信息与知识，数理的训练启发了智慧，那么人文教育则让人有了自己的观点——分析信息的意思，发现信息的真伪，提出自己的立场。人文教育让国际学校学生未来潜力上限更高。
04
中国国际学校数理特色排行榜
数理思维是未来人才的关键素养之一。数理不仅仅是一门学科，还是一种综合的思维模式，是找到解决问题的方法，是探寻本质、探寻底层原理的基础。能够为社会解决问题的人才能被称为人才。这样更高级别的思维能力上的训练，将能深刻影响青少年未来事业长远的发展。数理教育是国际学校人才培养的关键环节。
05
中国国际学校国学特色排行榜
未来人才要懂西方，更要懂中国。全球发展与中国紧密相连。不论是在中国发展，还是在海外发展，都需要和中国人接触，了解中国人、中国文化，了解中国人生智慧与做事法则，特别是流传千载的以儒学为主体的中华传统文化。国学教育让国际学校学生未来事业的发展更具潜力。
06
中国国际学校美式特色排行榜
美式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。美国名校倡导学生要有理想和目标，做自己热爱的事，勇于尝试和挑战，实现多方面发展。学生不仅要学术成绩和写作能力突出，还要通过丰富的课外经历，比如研究、社会活动、体育训练，来磨练出良好的心态和性格，培养领导力、创造力、冒险精神、批判精神。具有突出的美式特色的国际学校对希望升入美国大学的青少年更为有利。
07
中国国际学校英式特色排行榜
英式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。学生通常升入英国大学或者澳洲、加拿大的大学。英国名校更倡导尽早发现并发挥优势，在一个领域深耕，对专业领域拥有深刻理解，同时还要具备深厚的文化底蕴。具有突出的英式特色的国际学校对希望升入英国大学的青少年更为有利。
08
中国国际学校体育特色排行榜
体育能够培养未来人才的基础素养。被美国顶尖大学录取的学生通常有着丰富的体育训练经历，这是因为体育不仅仅能强健体魄，更教会学生如何在规则的约束下赢得胜利，教会他们如何面对成功和失败、如何克服困难和挑战、如何与他人协作解决问题，从而让学生意志更坚定、社会适应能力更强、树立正确的价值观、形成完整的人格。良好体育教育将让国际学校学生近期和远期发展都更具优势。
09
中国国际学校语言特色排行榜
多种语言教学是国际学校的特点之一。通常国际学校教学语言为英语和中文，部分国际学校也教授其他语言。一种语言代表一种文化。对于特别希望受到某一种语言和文化熏陶的青少年，具有相应语言特色的国际学校更为有利。
10
中国国际学校艺术特色排行榜
艺术素养是高级人才不可或缺的素养之一，艺术人才也是未来不可缺少的人才之一。艺术不像很多学科那样看重量化结果，艺术强调过程、强调感知、强调想象与创造。成功的艺术教育不仅培养艺术理解和训练专业技能，更是综合素养的培养，比如更高的品味、尽善尽美的追求、坚韧不拔的毅力、表达表现能力等。不论是艺术氛围还是艺术升学成果，都是国际学校艺术教育水平的体现。
六
评估指标
1
认证竞争力
认证竞争力指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流认证机构认证”两个二级指标。
1.1主流考试委员会授权机构认证：
IB课程是否有IBO认证
IGCSE/A-Level课程是否有CIE认证
IGCSE/A-Level课程是否有Edexcel认证
AP课程是否有College Board认证
1.2主流认证机构认证：
NCCT：教育部基础教育课程教材发展中心
NEASC：美国新英格兰院校协会
CIS：国际学校协会
WASC：美国西部院校协会
ACAMIS：中蒙国际学校协会
EARCOS：海外学校东亚地区理事会
FOBISIA：亚洲英国国际学校联盟
2
师资竞争力
师生比
外籍教师比例
高学历教师比例（硕士及以上）
3
社会影响力
家长抽样调查
4
材料评估
本次京领2022中国国际学校特色榜的评选基于京领对于学校的认证、师资、升学等基本信息的考察，结合学校的办学成绩、社会口碑、行业影响等要素和由参选学校向专家评审提交的以下内容进行综合评选：
1. 学校在某一特色领域的定位和理念阐述；
2. 2021年学校在某一特色领域的资源投入、师资投入、硬件投入及其他投入；
3. 学校在该特色领域取得的成果，包括但不限于各类认证、奖项、学生相关升学成绩。
京领将在2022年2月发布“2022中国国际学校竞争力排行榜”，2022年3月举办京领诺奖创新论坛——国际学校“奥斯卡颁奖典礼”，与诺奖得主、哈佛牛剑院士教授、知名国际学校校长齐聚一堂，共话创新人才培养！
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