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国家扶贫日丨宁都县打造“双师课堂”,开启教育扶贫新模式

2017-10-17 曾新宁 互加计划

2016年11月29日,由中央网信办、国家发改委、国务院扶贫领导小组联合组织的“全国网络扶贫工作现场推进会”在江西赣州宁都县隆重举行,沪江与宁都县教育局签订推进网络扶智工作意向协议。一年来,宁都县各乡镇学校、教学点将“互+计划-美丽乡村小学”网络公益课程纳入课表并常态化以“双师课堂 ”的模式开展,不仅探索解决了乡村学校因师资问题难以开足开齐核心素养课程的困境,而且为乡村教师提供了一条持续成长的路径,打破地域和时间界限,持续提升教师综合能力。


2016.11.29,沪江教育科技(上海)股份有限公司与江西省赣州市宁都县教育局签订推进网络扶智工作意向协议


2016.11.29,沪江教育科技(上海)股份有限公司与江西省吉安市人民政府签订结对帮扶协议


2017年10月15日-17日,由中国慈善联合会发起的“善行罗霄山”公益行扶贫攻坚项目组在江西省吉安市遂川县、萍乡市莲花县等地就“善行罗霄山”扶贫攻坚工作进行调研,联合各界力量参与扶贫攻坚,帮助罗霄山片区人民脱贫解困。

2017.10.17, 沪江教育科技(上海)股份有限公司与吉安市遂川县签订互联网教育精准扶贫意向协议


在2017年10月17日第四个“国家扶贫日”前夕,宁都县教育局电教室副主任曾新宁以本文分享宁都教育已经落地的“网络扶智、教育扶贫”工作实践。



宁都县打造“双师课堂”

开启教育扶贫新模式

曾新宁 宁都县教育局电教室副主任

2016年11月29日,全国网络扶贫工作现场推进会在江西赣州宁都县胜利召开。乘着网络扶贫东风,宁都县教育局大力实施网络扶智工程,开启了教育扶贫新模式。通过“互联网+”教育,大力推进教育信息化,利用信息技术手段,将发达地区优质教育资源,输送到贫困地区学校,并逐步扩大“双师课堂”开设规模,让贫困地区孩子“同在蓝天下,共享优质资源”,为全面打赢脱贫攻坚战增添内动力。

1建设“互联网+”校园,助力山区教育“弯道超车”


小布中小学是一所九年一贯制学校,地处宁都县西北边陲的小布镇。受教育资源等各方面条件限制,贫困现象出现代际传递。


为切实解决这一问题,2016年,宁都县教育局投入资金46.5万元,对小布中小学实施“互联网+”校园建设,积极推进网络扶智工程。投资17万元,为该校配备了两个简易录播教室,建设“双师课堂”。“双师课堂”的建设,让边远山区学生能共享到北京、上海、南昌等城市学校的在线优质教学课堂、资源,领略到了先进城市名师上课的风采,更可以让本地师生异校同堂上课;投资7万元,装备了一间电子阅览室。电子阅览室的启动,实现了网络在线阅读,让边远山区的孩子徜徉于书山学海之中,既开阔了视野,又陶冶了情操,大大提高了学生的阅读能力和写作水平;投资 22.5万元,配备了一间电子备课室,装备了50台电脑。电子备课室的投入使用,方便了边远山区教师借助网络资源平台查阅教学资源,改进了教师教学方法,提升了教学效果,丰富了教学内涵,学生学习成绩也得到了显著的提高。


“互联网+”校园是教育扶贫一大创举,是传统教学的革新,网络扶智工程让贫困地区的孩子在家门口也能享受优质教育资源,洋溢着满满的幸福感。


2“互+计划”,补齐贫困村学校专业师资紧缺短板


2015年,沪江在全国率先发起“互联网+教育”公益项目,该项目旨在通过互联网链接优质教育资源,实现优质资源共建共享,以此缩小教育差距,推进教育公平,解决贫困地区师资短板问题,让贫困地区的孩子也能享受优质教育。


全国网络扶贫工作现场推进会在宁都县召开之际,宁都县教育局与沪江“互+计划”结盟,共同签订了推进网络扶智意向工作协议,在宁都县大力实施“互+计划”网络扶智工程。县大沽中心小学、大沽南林村小、青塘坎田完小、湛田小学等17所农村小学学生从中受益。


实施以来,宁都县教育局利用沪江的CCtalk学习工具,组织了266个班次,8523人次学生参加了沪江“互+计划”的“美丽乡村小学网络公益课堂”,实现了城乡优质资源共享。除此之外,还组织学生参加了沪江举办的“画风筝放风筝.放飞梦想”“爱心种植园”等主题活动。该活动由沪江提供风筝等原材料,通过沪江CCtalk学习工具,在线教学生画风筝、放风筝等,孩子们通过在线教学学会了制作技能,体验到了活动带来的乐趣。



2017年6月,宁都县被评为“互+计划”全国优秀区域,青塘镇坎田小学校长温翔被评为“互+计划”全国优秀校长,并赴湖南参加线下培训。




沪江“互+计划”的“美丽乡村网络公益课程”,让贫困地区学校的孩子们享受到了全国各地的优质教育资源,补齐了贫困边远山区学校师资紧缺短板,解决了贫困山区学校师资不足,尤其是专业艺术老师紧缺的问题。让边远山区的孩子也能接受专业的艺术教育,得到良好的艺术熏陶。


下一步,宁都县教育局将进一步推进教育信息化建设,依托现有平台、网络扶智工程基础,积极争取更多的名校、名师的优质教育资源,进一步扩大实施范围,打造“双师课堂”,努力实现县域内农村中小学网络扶智工程全覆盖,推进教育扶贫工作,切实提高农村中小学教育教学质量,促进教育均衡发展。


宁都县参加沪江“互+计划”“美丽乡村网络公益课程”的部分展示:


坎田小学五年级学生参加夏加儿美术课《海底世界》


竹笮中心小学学生的作品


坎田小学二年级学生参加夏加儿美术课《漂亮的包装纸》


青塘镇洋垄完小学生参加鲨鱼公益科学课


大沽乡刘家坊小学三年级学生参加音乐课《阿吉的小喇叭》

湛田中心小学四年级学生参加音乐课

坎田小学组织青年教师进行沪江CCtalk网络直播课堂的操作使用培训

坎田完小的爱心种植园(线下互动)



坎田完小“风筝节”-画风筝

“我”的作品

太开心了!



孩子们给风筝穿线,准备放飞。



飞起来了!放飞我们的梦想......

2017年1月19日,国务院向各省市、教育各部门下发《国家教育事业发展“十三五”规划》(以下简称“《规划》”)。《规划》明确指出,要积极发展“互联网+教育”,推进区域教育协调发展。《规划》指出,要面向教育发展落后地区和特殊人群,提供公益性数字教育资源服务。着力加强“名师课堂”、“名校网络课堂”、“专递课堂”、“在线开放课程”等信息化教育教学和教师教研新模式的探索与推广,加快优质教育资源向农村、边远、贫困、民族地区覆盖。网络扶智、教育扶贫,这一思路在江西省赣州市宁都县教育局的系统组织下已逐步落地实践。


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