感受合唱之美！原来合唱还能有这操作！

今天上午公益讲座又开讲啦！

本期公益讲座以“感受合唱之美”为主题

在松山湖学术交流中心三楼小报告厅

顺利举行

本次公益讲座邀请到了

优秀音乐学讲师林雄文

以合唱艺术为主题

向观众传授合唱知识、合唱训练技能

培养合唱鉴赏力

和演唱多声部合唱歌曲的能力

跟着小姐姐一起看看吧

导师介绍

林雄文

音乐学讲师，合唱指挥硕士

东莞市音乐家协会松山湖分会常务理事

东莞理工学院大学生合唱团指挥

广东省音乐家协会会员

中国合唱协会会员

中国音协音乐考级声乐考官

2015年度、2016年度广东省优秀音乐家

讲座一开始以

《放牛班的春天》故事为切入点

向观众讲解歌唱时的情绪

带领观众深入感受合唱的魅力

进一步了解合唱

随后老师通过

合唱艺术各个历史时期的发展

给各位观众讲解了

合唱的表现形式及音色魅力

其中合唱的表现形式分为

同声合唱（童声合唱、女声合唱、男声合唱）

混声合唱

此外，老师还播放了一些合唱的示例音乐

其中强调说合唱中协调的要素

老师一边讲解着合唱的技巧

观众们一边听着优美的音乐

协调的因素

音量：对音量的统一。人的声音受到发声器的限制，所以产生的音量就不一样。但单音量的大小是可以自行掌控的。但要真正做到却不那么简单。 

音色：音色的产生，是要通过共鸣和泛音的配合，合唱队员必须是具备产生各种音色的能力。对共鸣和泛音的调节，需要极为灵敏和多样化的能力。

协调的关系

（均衡：音量、音色，谐和：音准）

合唱本身在声音音响的运用方面有它独特的优越条件，它集合了各种不同的声音为一体（这些不同的声音必须是合唱本身所需要的声音）。因此也就拥有更广泛、更丰富的色彩调节性，更广阔的音域可能性及善变的力度伸缩性。

课堂结束后

许多观众纷纷向林老师提问

林老师也耐心地一一解答

这次的讲座让现场观众

对合唱有更加深刻的了解

同时感受不同类型、不同风格合唱的魅力

- THE END -

编辑：阿拉斯加

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