95后美女教师原创歌谣《小书包》获市好评！快来为她打call…

“氹氹转，菊花园，炒米饼，糯米圆，五月初五系龙舟节呀，阿妈带我去睇龙船”

.....

“大西瓜 多好哇 个个都想食 大家分 切开它 味道顶呱呱 ”

....

总有一首熟悉的歌谣流淌心间

伴随我们那些童年的时光

或轻盈，或美妙，或真实

简单易懂的优秀童谣

往往承载着

熏陶性情、传承文化的作用

由东莞市文明办联合市教育局

市文广新局等部门共同举办的

“乐韵童心”

东莞市第二届童谣创作传唱大赛

历经几个月的激烈角逐

评选活动结果正在公示中

共评出

一等奖3件、二等奖5件

三等奖9件、优秀奖20件

其中，松山湖原创童谣《小书包》

荣获东莞市第二届童谣创作大赛优秀奖

话不多说

我们赶紧先来听听获奖歌曲！

琅琅上口的旋律

童真童趣的歌词

以小见大、见微知著的佳作

让人念念不忘

松山湖这首原创童谣究竟是如何诞生的？

让小姐姐带你探一探

童谣《小书包》由松山湖第一小学的音乐老师叶珏怡创作而来，她告诉小姐姐说，这是一首为一年级学生所创作的童谣。歌词描述了小书包是小学生学习生活中的必不可缺的一部分，是小学生们的好朋友并与之形影不离。同时，也表达了小学生们对应有尽有的书包的自豪感和喜爱之情，也反映了学生对学校的向往。

“我的小书包，宝贝真不少…”在歌曲的字里行间都显露着浓浓的童真，突显了一年级孩子的天真浪漫，对事物的好奇心。今年刚刚毕业于星海音乐学院音乐教育学院的叶珏怡老师说，“很荣幸能够成为松山湖第一小学的一名音乐老师，每当看到学生对音乐课充满期待的眼神，听到学生美妙的歌声，下课后奔向我抱着我的学生跟我说‘最喜欢上音乐课’等，都让我感受到了满满的幸福感。”

松山湖第一小学每天早晨的晨诵都是采用拉圈歌唱的形式，学校鼓励师生改编、创作课本知识来作曲用在晨诵上，而这一首《小书包》就是这么来的。

而说到创作中的趣事，叶珏怡老师露出了幸福的微笑，回忆道，“在创作接近尾声时，我唱给了三年级幸福鸟班级的学生听，让我没想到的是他们不单喜欢这首歌谣，还纷纷地跟我说出他们对书包的很多想法，让我可以将歌曲完善好。还有在录制歌曲前，学生排练时的积极态度让我十分感动，我觉得这首童谣不单单是我的作品而是大家的作品，希望小朋友们从早上唱这首《小书包》开始，精神饱满地进入快乐学习的一天。”

创作时的情景仿佛历历在目

这首《小书包》

饱含了松山湖第一小学的师生情谊

让人为之动容啊！

那么，在第二届童谣创作传唱大赛中

还有哪些精彩作品？

又要在哪里才能找得到？

赶紧来了解一下吧！

为广泛开展优秀童谣传唱活动，根据“乐韵童心”——东莞市第二届童谣创作传唱大赛的工作安排，活动组委会将本次大赛一、二、三等奖共17件优秀童谣作品编曲并制作成音乐小样，现通过东莞文明网及“文明东莞”微信公众号集中展播，特供广大市民分享聆听、为最喜爱的童谣作品点赞。组委会将综合网站和微信平台的点赞投票情况及传播效果，评选“最具人气奖”1名。

这些获奖童谣作品琅琅上口

在童真童趣的文字中体现了我们

价值追求和健康向上的生活态度

这里面，哪一首童谣作品让你印象特别深刻？

快来点赞pick你最喜欢的那首童谣作品！

【点赞渠道】

长按下方二维码进入东莞文明网专题页面，童谣作品可以试听、下载。在“为谣点赞”栏，直接为其中一首最喜爱的童谣作品点赞，每人只有一次点赞机会（同一个IP限点赞一次）。

【点赞时限】

11月7日—11月28日

无论在哪个年代

无论岁月如何流逝

一首好的童谣永远不会失去

孩子们对它的喜爱

这就是童谣的魅力

让我们一起为“谣”点赞！

- THE END -

编辑：葉zi

想了解更多松山湖资讯

记得联系小姐姐

【乐享松山湖热点索引】

声明：部分图片来源网络，如版权所有者有异议，请联系运营机构予以删除。