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艺生活 | 悦读时光,带你玩转绘本布偶剧

松湖小姐姐 乐享松山湖 2022-06-21


12月26日(周六)
松湖阅读起跑线组织阅读推广人
外出培训活动
在厚街镇中心幼儿园举行
本次活动由河南师范大学
儿童图画书阅读研究中心副主任、
河南师范大学新联教育学院
副教授张锋带领着学员们
进行绘本“围裙剧”
沉浸式体验式学习及制作
满满干货,让我们一起回顾一下吧

活动伊始,张锋教授带领学员们

认识了绘本的三大主题

并告诉学员们要根据需求

来向孩子们传递绘本的内涵

让孩子在玩中学,在学中玩

要重视绘本的游戏精神

张教授结合故事讲解了绘本
多元阅读策略的例子
朗读国内优秀绘本《花娘谷》、
《迟到的理由》等绘本故事
张教授多变而有趣的嗓音
着实有着不凡的吸引力
大家都听得津津有味

随后,迎来了活动的重要环节
——绘本“围裙剧”
如何设计一出绘本布偶剧呢?
张教授为学员们讲解
大致的理论知识后
为每一组学员们分发了
材料以及制作工具
大家拿到材料后,立马动起手来
有的进行故事讲述,有的进行手偶缝制
各自发挥所长,认真地制作着

经过近3个小时的创作及排练

14个故事轮番上场表演

张教授对每个作品的

优缺点都一一进行点评

相信大家也很好奇

如何制作一本绘本

小姐姐为大家整理了一些课堂笔记

赶紧拿起小本本记笔记吧~

(向上滑动阅览更多)

一、如何设计一出绘本布偶剧?

1、选择故事;

2、划分段落。场景3-4个为宜。可以相应进行情节改变以及根据需要进行故事升华;

3、设计机关。围裙剧的机关类型常用的有以下几种:自然式(口袋)、撕拉式、粘贴式、环绕式、增加附属物式、遮盖式;

4、制作成品。材料以不织布为主,也可以用其他材料。手偶可以用填充棉,也可以双层折叠加厚。手偶的形象不局限于绘本中的造型,可以再创作。演出的时候可以辅以歌唱等艺术形式。


二、制作绘本注意事项

1、主要角色制作立体,次要角色可以选择平面即可,相对减少准备时间;

2、操作手偶时,只需用拇指和食指抓住角色的一角即可,尽量减少手部对手偶的遮挡;

3、在表演时,操作手偶的人要表情自然生动,肢体语言要随着情节变化;

4、讲述故事时,要把语言换成白话,让孩子听明白;

5、故事情节可以相应进行改编或者升华。

经过一天沉浸式的学习
阅读推广人纷纷表示收获良多
让我们期待接下来更精彩的学习吧~

- THE END -

出品:松山湖融媒体中心

编辑:淑婷

责编:天天、Duang


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