语言学联合书单 | 年度精选之复旦大学出版社
语言学联合书单，从2018年12月9日开张以来，历时近半月的招募，已有一批全国知名出版单位加盟。
本月的联合书单，收到了由成员单位提供的年度精选语言文字类图书。精选图书的出版时间是：2017年12月~2018年12月，部分图书因暂时没有上架，则延至下一期书单。下期书单提交截止日期为：2019年1月20日。
年度书单每期推送一家书单成员精选的年度图书。欢迎各位读者朋友，投票、转发、点赞、留言！
2019年1月20日，我们将汇总每本图书的投票数，取投票数最高的10本图书，进入“2018十大语言学好书”榜单！
各位出版社同行们，也请为自家的书拉拉票吧！
- 01 -
汉语同源词大典（全三册）
作者：殷寄明
定价：680.00（精）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/01
ISBN: 978-7-309-12602-0/H.2672
长按扫码购买本书
▲
这是一部据源系联单音节同源词的大型词典。本词典从各种典籍中考得汉字系统声符1260个，凡无同源“伙伴”者去之。根据这些声符系联成声系形声字子族，加以词义的对比分析，凡义同或相通的系为一个同源词词组。在推源过程中，冲破字形束缚，据音义线索系联其他同源词来互证。研究方法上，综合汲取了传统语源学“声训”“语转说”“右文说”诸流派的精髓，将同源词的考释纳入了现代科学语源学的轨道。全典考释同源词共2225组，收单字凡7217个。其中声符字879个，根据879个声符字形体线索系联的形声字6885个，根据声符字的音义线索系联的文字332个。
- 02-
富阳方言研究
作者：盛益民、李旭平
定价：80.00（平）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/01
ISBN: 978-7-309-13379-0/H.2767
长按扫码购买本书
▲
本书是一本单点方言的详细调查研究报告，“首次详细调查、记录了富阳方言，填补了吴语研究的一个空白”（游汝杰教授语）。本书全面、系统地描写了富阳方言的语音、词汇和语法现象，包括音系、同音字表（收入近4000单字）、音韵比较、分类词汇（4500多条词）、语法概况、内部差异、各代表点音系及字音对照等内容，是一部研究、了解吴语方言的重要参考著作。
- 03 -
汉语积极修辞的认知研究
作者：霍四通
定价：55.00（平）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/04
ISBN: 978-7-309- 13541-1/H.2814
长按扫码购买本书
▲
本书通过分析丰富、新颖的语料，对传统的辞格研究进行了全面系统的梳理，综合运用认知语言学、语用学等研究方法考察修辞现象，在理论的深度、所讨论的修辞现象覆盖面的广度、语料的丰富程度以及对学科传统的总结性、对后续研究的开启性等方面都有所突破。
- 04 -
中国小学史（修订本）
作者：胡奇光
定价：58.00（精）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/09
ISBN: 978-7-309-13774-3/H.2837
长按扫码购买本书
▲
本书是一部研究和论说中国小学（中国古代语言文字学）史的专题著作。全书以“绪论”形式阐述了“小学”涵义的演变、小学传统的特点及小学历史的分期后，分章论说了自周秦至清末时期，小学的发端、创立、发展、转折及终结的历史；对小学的基本内容文字学、音韵学、训诂学，以及在小学发展史上单有成就和影响的学者，均作了必要的介绍和阐说；对小学研究的成果，作了有益的借鉴和吸收。
- 05 -
汉语别史
作者：郜元宝
定价：88.00（平）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/10
ISBN: 978-7-309-13797-2/H.2846
长按扫码购买本书
▲
本书曾经作为“20世纪文学史理论创新探索丛书”之一，于2010年9月由山东教育出版社推出第一版。此次重版，增加了《中国现代文学语言论争的五个阶段》一文冠于“上编”之首。删去“上编”最末的《百年未完的命运之争》。“下编”改为“中编”，并新添《“文学的国语”怎样炼成》《素芳之哭及其他》《汪曾祺写沪语》三篇。原属“中编””的《为什么粗糙？》《文体学的小说批评方法》移至“下编 余论”。“余论”部分增加了新写的三篇：《文学是借助文字来发挥语言奥妙的艺术》《什么是好的汉语》《道术必为天下裂，语言尚待弥缝者》。
- 06 -
中国古典小说序跋语篇之互文性研究
作者：陈昕炜
定价：32.00（平）
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2018/06
ISBN: 978-7-309-13719-4
长按扫码购买本书
▲
本书从现代语言学的视角重新解读和发现中国古典小说序跋的存在价值。从语篇互文性的角度探讨中国古典小说序跋的语篇间性，挖掘序跋语篇具有的指定性和自由性篇际关系，并且从篇际关系出发解读序跋语篇的文体特征与四种功能类型，归结出序跋语篇是一个具有边界互文性、承载多元互文空间的场域。本书的指导思想可归纳为“在系统关系中认识个体”和“从个体间的关系去认识系统”。既基于中西方学说系统构建了“互文语篇理论”，为现代语言学研究者提供了方法论的参考，又结合大量丰富翔实的序跋语料多角度分析作者的写作布局，向对中国古典小说和序跋文体感兴趣的读者开启理解的新视角。
复旦大学官方天猫店
长按二维码关注我们！