喜报！怀师团队在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛荣获佳绩！
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怀化师范高等专科学校获得
第十八届“挑战杯”全国大学生
课外学术科技作品竞赛三等奖
近日，由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联、和贵州省人民政府共同主办的第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在贵州大学落下帷幕，我校小学教育学院学生作品《“六自”模式风正劲，凝心聚力筑家园——乡村振兴视域下辰溪县麻溪村新型发展路径研究》（指导老师：欧伟、严文秀、温雅敬；学生：张亚萍、舒璐、王瑞、满祉含、周颖、廖烊塋、吴晓钗、陈昱）获红色专项活动三等奖，这也是学校首次在该项目全国总决赛获奖。今年10月，项目在湖南省赛中获得二等奖。
工作小结
该项目负责人是张亚萍，8位成员均为小教学院同学，团队成员在三位指导老师带领下深入辰溪县柿溪乡麻溪村开展调研走访，与乡村带头人刘逸、麻溪村书记刘吉阳进行深入访谈。考虑到村民留守的老人小孩居多，他们设计并打印好纸质问卷，挨家挨户进行调查，访谈了解情况，获取了大量翔实的第一手资料。
参赛团队从前期组队参赛、选题、调研到后期撰写调研报告、剪辑调研视频，最终完成“挑战杯”专项比赛的申报工作，过程中分工合作，齐心协力，展现出新时代大学生团结合作、积极向上的精神面貌。
调研报告围绕乡村振兴视域下辰溪县柿溪乡麻西村新型发展路径，即“自组织、自规划、自筹资、自建设、自宣传、自维护”的“六自”模式，关注乡村守护人在建设美丽乡村，实现农业农村现代化中领头羊作用，探析美丽乡村建设现状、问题与原因，同时提出以下对策建议:
一是发扬“六自”模式，全民参与共筑美丽家园；二是政府统筹，打造乡村吸引力；三是搭乘数字快车，拓宽本土产品销路；四是以点带面，构建多村多区乡村度假圈；五是成立乡村建设高校联盟，赋能乡村振兴，推动美丽乡村建设，促进乡村振兴和农村现代化。
获奖个人展示
张亚萍
团队负责人
75天的打磨，从校赛到国赛。回首发现轻舟已过万重山。首先要感谢组委会提供的广阔舞台，指导老师们的默默支持以及团队成员的辛勤付出。国赛三等奖不仅仅是一份荣誉更是对我们团队一种鼓励和肯定。
作为团队负责人我时常说:“今天要比昨天好”，在过去的两个多月里，我们团队不断打磨作品，只为能够更好一点，再好一点。当得知获得了国赛三等奖，对我们团队来说是无数个日夜意义所在，所有辛苦都是值得的。
参赛之行，弥足珍贵，未来的日子里，我将继续努力，奋勇前行，用坚实的脚步在竞赛的浪潮里，一往无前，勇攀高峰！
舒璐
团队摄影人员
选择、坚持，遇见更好的自己。阳光正好，忽的“我们团队荣获国奖啦”的声音传进我的耳畔。两个多月的准备，团队各个成员尽心尽力，提出、推翻、改进，最终取得“国赛三等奖”的成绩。这一切,得感谢学校提供的挑战平台，指导老师们的指引帮助及团队成员的辛勤付出。
这是第一次以“摄影师”的身份发言，我常想：“一定要拍出彩”，从脑海中构想画面、运镜到实地实战都是对自己新领域的一次突破。
通过这次比赛，锤炼出了不一样自己；拿到这个奖，是对我们团队的认可与鼓励，今后我将以更努力的姿态去迎接每一次的挑战。
王瑞
团队撰写调研报告人员
一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限。在乡村振兴这片热土上，在韶华之年里，有幸和团队成员一起获此殊荣，这于我而言不仅是一份荣誉，更是一份责任。
回首少年编辑梦，缘牵“中心”梦已圆。一个缘成就一个少年的梦，一个梦连结了众多的缘；梦与缘，成就了我生命的真实与圆满。负责文字编辑，练就了我的语言表达能力，让我对“图文兼美”有了更为深刻的理解，感受到文字的力量。
最后，再次感谢组委会提供的平台，感谢老师们的关心，队友们的并肩前行！追风赶月莫停留，平芜尽处是春山——在未来的道路上，我将以更加勤勉谦虚的态度，努力学习，奋斗不息！
满祉含
团队外采、剪辑人员
央视主持人康辉曾说：“不要怕试错，大胆地走出自己的舒适区。当你还没有拥有太多的时候，怕什么失去太多。”这段话也一直给予我向前的动力。
其实，在获得这次国奖前，我与我的团队伙伴们已经尝试过大大小小十余次的类似活动。过程中，酸甜苦辣咸，都有。但幸运的是，我们都坚持了下来并且满怀热情地把积累的经验与力量全部发挥在此次比赛中。最终，功夫不负有心人，取得了不错的成绩。
当然，“国赛三等奖”并不是我们的终点，它给了我们信心与勇气，也告诉我们要保持一个“归零”的心。它，是我们更新的起点。知不足而奋进，望远山而前行，未来我们仍将全力以赴，成就更好的自己。
最后，非常感谢组委会提供的广大平台，指导老师们的悉心指导与伙伴们的一路同行。我们，未来可期！
周颖
团队剪辑人员
日拱一卒，功不唐捐。临去麻溪前深夜的探讨再到视频报告的无数次修改，75个日夜的景象历历在目。在得知获得国赛三等奖这个消息时我们深切感受到努力终会有回报，这一刻的荣誉属于过去的每一份付出和坚持。
获奖并不是终点，而是一个新的起点。这次比赛让我明白只有不断努力，才能在未来取得更大的成就。我也意识到，成功并不是一蹴而就的，需要付出艰辛的努力和持续不断的追求。
最后衷心感谢大赛组委会提供的平台、三位老师的无私指导和帮助以及团队成员的辛勤付出。在未来我将不忘初心、砥砺前行，以百倍的信心迎接新的挑战，抵达新的远方。
廖烊塋
团队文案、编剧人员
星光不负赶路人，而我一直在路上，始终有星光相伴。从刚开始跌跌撞撞地组队到后来一次又一次推翻自己辛苦讨论得来的成果，我一直感谢相信我的伙伴们，感谢大家在这个过程中的付出，我们心有火炬，而火炬照亮的地方，就是我们共同奔赴的未来。
这是一个漫长而艰辛的过程，也是一场幸福而有趣的体验，也许有过怀疑，但从没未想过放弃，我想，人生就是在一次次质疑中找到正确的路的，只要始终坚定目标就在前方，并永不放弃，哪怕多次推翻和怀疑自己，我们仍能凭借自己的毅力到达目的地。
不问终点，全力以赴。在这个过程中我一直这么鼓励自己，但是结果非常令人惊喜！我们从无到有，从理论到实践，从校赛到国赛，这是一场漫长的旅途，但非常荣幸我们的努力终有回报！
在未来的学习和生活中，我们将会更加努力，坚定不移，勇攀高峰！
吴晓钗
团队摄影人员
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。感谢组委会的支持、老师们的关怀，很荣幸能够与团队成员一起获此殊荣！对我来说，这是一次鼓舞，一次激励。
喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，用镜头记录乡村振兴路上的点点滴滴，是一件意义非凡的事情！它将不断提醒我在提升专业素养的路上不断努力、继续前行。 同时，一个人的力量是有限的，但团队的力量是无限的，让我们携手并进，共创美好未来！
陈昱
团队剪辑、采访人员
在这个充满激情和挑战的舞台上，我们团队荣幸地获得了国赛三等奖。自己感到无比的喜悦和自豪。在此，我要向组委会、指导老师、团队成员表示衷心的感谢。
这个奖项对我们来说意义非凡，它不仅是对我们辛勤付出的肯定，也是对我们未来努力的鞭策。在这个过程中，我要特别感谢我们的指导老师和团队成员。是他们的耐心指导和风雨同舟，让我们在困惑时找到了方向，让我们在挑战中不断成长。
通过这次比赛，我深刻体会到了团队合作的重要性，也明白了只有坚持不懈地努力才能取得成功。我会将这次获奖视为一个新的起点，以更加饱满的热情和更加扎实的知识储备，迎接未来的挑战。
教师简介
欧伟
女，汉族，出生于1976年10月，硕士研究生，中共预备党员，艺术副教授，小学教育学院副院长。深耕教育26年，教学能力突出，教研成果丰富，曾指导学生参加各级各类比赛多次获省市级一等奖。担任麻溪实践团第一指导老师。
严文秀
女，土家族，出生于1990年10月，硕士研究生，中共党员，中文讲师，小学教育学院语文教研组教师，热爱教学，工作作风扎实，曾指导学生参加各级各类竞赛并获奖，担任麻溪实践团第二指导老师。
温雅敬
女，汉族，出生于1992年10月，法学硕士，中共党员，思政部德法课教研室主任。曾获省校级奖项多项，担任麻溪实践团第三指导老师。
教师点评
作为麻溪实践团的指导老师团队，我们有着明确的分工，过程中进行密切合作，由欧伟老师统筹策划、指导选题，严文秀老师负责调研报告及视频的文字部分，温雅敬老师负责思政大方向及指导视频剪辑。团队能够拿下国赛三等奖，我们感到非常开心，一则为了获奖，二则为了培养出这样优秀的学生。
本次能够获奖可以总结为三个字：巧、实、新。
巧，即选题巧，2023年开始全面实施乡村振兴工作，指出扎实推进宜居宜业和美乡村建设，麻溪村乡村守护人刘逸返乡，自发进行麻溪村人居环境改造，通过行动带动村民加入其中，探索出“六自”模式，并影响周边村镇进行人居环境改造。
实，即实地走访调研。我们开车带着学生到村里开展实地调研走访，对乡村守护人刘逸、麻溪村书记刘吉阳进行深度访谈，走访村民，切实感受到村民脸上的笑与满足，感受到村里的人居环境干净舒适。
新，即旧貌换新颜，我们通过刘逸的镜头影像和实地调研，切身感受到麻溪村发生的巨大改变，而且这改变还在深度持续的进行着。最后希望同学们记住团队团结奋斗的过程，勇敢面对未来的任何挑战。
近年来，在学校党委的坚强领导下，确定两步走发展战略，高度重视各类竞赛，主动科学谋划、稳步推进，坚持以赛促学，以赛促教，各类赛事成绩斐然，提高了教育教学水平和人才培养质量。
挑战杯被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会，该赛事自1989年开始举办，已经发展成为每届吸引200万名大学生参与的大舞台。本届“挑战杯”的主题是“科创筑梦，挑战未来”，聚焦科技强国战略部署，包括主体赛、“解绑挂帅”专项赛、红色专项活动、“黑科技”展示活动。
排版 | 褚凯琴
一审 | 吴思含
二审 | 梁萌
终审 | 李坚
2023年11月4日