关注！临沂大学教育学院2020招生计划“拍了拍”你！

深情培育沂蒙精神

厚德笃学，求真励新

德为师之魂，学为师之骨

这就是“我”

——临沂大学教育学院

这里有全国一流专业（小学教育），国家卓越教师培养计划建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业、山东省高等学校特色专业和山东省应用型特色名校重点建设专业。

这里是山东省教师教育基地，承担国家卓越教师培养计划、国培计划；

这里是小学教育专业硕士授权点、心理学硕士联合培养基地、教育管理博士联合培养基地。

这里有全国辅导员年度人物、山东省教学名师，培养了一大批德艺双馨的优秀学子。

……

当高考的最后一场铃响起

你是否开始憧憬九月的到来

报考志愿的钟声敲响

录取的信函快马加鞭

先别急

Linda教院宣传片了解下？

在这里

向你们推荐“我”自己

报考“我”的N+理由

“我在教院，等风也等你”

教育学院介绍

初次见面，请多关照
那教小院先给你们来个自我介绍啦~

学院传承临沂大学79年师范教育传统，面向山东、辐射全国，培养3万余名优秀教师，致力于打造山东省一流教师教育基地。现有教职工76人，其中教授、副教授34人，博士（含在读博士）25人，教育部教指委委员2人，省教学名师2人，省突贡专家1人，省高校重点学科首席专家1人，全国辅导员年度人物提名1人，山东省优秀辅导员2人；在校本科生、研究生1786人。

学院设有小学教育、学前教育、心理学、教育技术学4个专业。小学教育专业：国家一流本科专业、国家卓越教师培养计划建设专业（山东省唯一获得此项目的小学教育专业）、山东省高水平应用型专业群核心专业（山东省唯一获得经费支持的小学教育专业）、山东省高等学校特色专业，2019年以优异成绩顺利通过国家师范类专业二级认证；学前教育专业：山东省A类专业（优先支持专业）；应用心理学专业：临沂大学一流本科重点培育专业，获批山东省心理健康与家庭教育基地。

近年来在《教育研究》等国内外权威期刊刊发文章170余篇，出版专著20余部，获批国家社科基金和国家自然科学基金等高层次项目40多项，获国家教学成果奖、山东省省级教学成果奖、山东省社科优秀成果奖近40项。学生培养坚持“抓学风、筑安全、强素养、筑特质”，一大批学生脱颖而出，考取事业单位成为我们的特色，涌现出了全国优秀教师伦学冬、全国大学生自强之星黄梓琪、新疆基层公务员张瑶瑶等一大批优秀学子。

山东教育卫视前线采访
教育学院院长张洪高深入解读 带你近距离了解教育学院精彩一触即发


教育学院专业介绍

01小学教育专业

小学教育专业，系临沂大学优势特色专业，全校第一个通过国家师范专业二级认证，首批教育硕士培养专业，首批国家一流专业。现有专任教师54人，在校本科生969人，研究生36人。符合学位授予要求者，经申请授予教育学学士或硕士学位。

培养目标：面向小学教育师资需求，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，忠诚党的教育事业，具有国际视野和沂蒙精神，具有较好的人文与科学素养，掌握和熟练运用小学教育专业的基本理论，教学和教研能力突出，具备教师专业发展能力，能够在小学从事多学科教学、研究与管理工作的高素质专业教师。
主干课程：《教育概论》、《教育心理学》、《儿童心理学》、《教育研究方法》、《现代汉语》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《中国古代文学》、《儿童文学》、《文学概论》、《基础写作》、《小学语文课程标准与教材分析》、《小学语文教学技能训练》、《高等数学》、《数学游戏》、《初等数学研究》、《数学思想方法》、《小学数学课程标准与教材分析》和《小学数学教学技能训练》等。
学制与层次：本科基本学制：4年，弹性学制：3-6年；毕业应授予学位：教育学学士；硕士学制3年，毕业应授予学位：教育硕士专业学位。就业与发展方向：毕业生可以从事小学教学、教育行政部门和其他教育机构等相关工作。根据《麦可思报告（2015-2019）》，2019年度小学教育专业入选10大热门专业，1672个专业位居第6位。教育学院小学教育专业毕业生从事与专业相关工作比例达94%，就业满意度达98.2%。专业特色与优势：1.专业平台高。小学教育专业系国家师范类专业二级认证专业（2019）、国家一流专业（2020）；拥有教育硕士专业学位授权点（2018）以及教育部卓越教师培养计划项目（2014）2.师资力量强。专任教师54人，博士学位教师18人，分别来自北京师范大学、华东师范大学、武汉大学、山东师范大学和香港教育大学等高校。其中现有教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员1人，山东省教学名师2人，国家级教学成果二等奖获得者1人；获批国家精品资源共享课2门，教育部产学合作协同育人项目3项，国家社科项目10项和教育部项目8项3.学生中心的课程设计。主修课程模块分语文、数学、英语三个方向，辅修课程模块分音乐、美术、科学等方向，学生可以依据自己的兴趣自主选择组合课程，既能满足学生个性化成长需求，也能满足小学全科教学的需要4.沂蒙精神的育人优势。本校位于沂蒙革命老区，革命战争年代形成的沂蒙精神是我党的重要精神财富，坚持用沂蒙精神培养具有家国情怀的优秀乡村教师，让师范生立志在小学教育岗位上促进乡村儿童全面发展。活跃在城乡的“梓琪志愿服务队”受到中宣部表彰，远赴云南的“云飞支教队”被评为全国大学生“三下乡”优秀团队。

咨询电话：[phone]

曹教授：13854964787

胡教授：15653979688

02学前教育专业简介

学前教育专业，系沂蒙地区唯一的学前教育本科专业，山东省A类专业，于2012年开始招生，现有在校生657人。人才培养注重专业理论、能力和素质课程并重，积极推进教学改革，试行小班教学、翻转课堂、合作学习等教学改革实验，推进问题教学，关注学生的自主学习、终身发展。拥有较完善的校内实训和实践基地，以强势的职业能力促进高质量就业。
培养目标：学前教育专业立足沂蒙，面向山东，培养适应新时代学前教育发展人才需求，政治素质优良，热爱学前教育事业，热爱幼儿，具有沂蒙精神特质和国际视野，具有人文底蕴与科学精神，富有创新精神与创业能力，学前教育理论素养和保教实践技能扎实、才艺兼备、擅长保教，能够持续自主发展的高水平幼儿园教师。
主干课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育课程论、幼儿游戏与指导、学前教育研究方法、声乐、幼儿舞蹈、幼儿美术、琴法、幼儿教师语言、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育等。学制与层次：本科基本学制：4年，弹性学制：3-6年；毕业应授予学位：教育学学士。就业与发展方向：随着人民生活水平的提高，我国幼教事业的迅速发展，特别是“全面二孩”政策的实施，未来几年内将迎来新的入园高峰，学前教育专业就业前景广阔。教育学院学前专业毕业生可到幼儿园及其它相关保教机构从事保教、管理和研究等工作，也可考取教育学类相关专业的研究生。专业特色与优势：一是“全程”实践：将“实践”贯穿人才成长的全过程，在四年培养的整个过程中，分阶段见习、实习、研习，帮助学生感悟、理解、实施幼儿园教育实践活动。二是“四点联动”的职业能力强化体系：培养学生幼教专业技能，以课堂教学为中心，在时间与空间上向第二课堂、学生社团、校内外社会活动、才艺大比拼这四个训练点延伸和强化，四点联动，互相呼应，不断催生学生职业能力的形成。三是三方“协同育人”：构建高校、政府和幼儿园三方协同育人机制，搭建协作化平台，与幼儿园实现教师资源融通，互兼互聘，共建教学共同体，全力做好人才培养及课题研究等各项工作。

咨询电话：[phone]

任教授：18853991879

栾教授：15053932255

03应用心理学专业简介

应用心理学专业系沂蒙地区唯一的应用心理学本科专业，临沂大学校级培育一流专业，获批山东省心理健康与家庭教育基地。自2005年开始招生，2013年获批校级人才培养模式创新试验区；2018年心理健康教育与家庭教育研究中心获批山东省社会科学普及教育基地；2019年《儿童心理学》获批省级一流课程。培养目标：培养适应中学心理健康教育教学要求，政治素质良好，师德高尚，教育情怀深厚，具有创新精神和创业能力、沂蒙精神特质和国际视野、宽厚的人文和科学素养，熟练掌握心理学的基本理论与研究方法、心理健康教育教学和心理咨询技能，教学能力和教研能力突出，能够在中学或其他机构从事心理健康教育教学、管理和研究的骨干教师。

主干课程：普通心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、人格心理学、心理学史、心理统计学、心理测量学、实验心理学、心理学研究方法、心理诊断学、心理咨询与治疗、管理心理学、教育学、中学心理健康课程与教学。
学制与层次：本科基本学制：4年，弹性学制：3-6年；毕业应授予学位：教育学学士。就业与发展方向：随着社会的发展，人民对美好生活的不断追求，心理健康的重要性日益凸显。就山东省中小学教育而言，当前在校中小学生近4千万，而专兼职心理健康教育教师仅2000余名，未来应用心理学专业就业前景广阔。毕业生可到中小学校从事心理健康教育教学、管理和研究工作，也可考取心理学类相关专业的研究生。
（脑电实验室）专业特色与优势：一是基于社会需求平台优势。2018年心理健康教育与家庭教育研究中心获批山东省社会科学普及教育基地；同年与曲阜师范大学联合培养硕士生；2019年新时代教师教育深化改革创新研究团队获批“青创人才引育计划”立项建设团队；同时构建了临沂大学心理健康教育与家庭教育研究中心，形成了EAP、家庭教育两个服务团队。二是教学科研协同发展的师资优势。本专业生师比8：1，硕博士学位教师占比为84.6%，双师型教师占比为62.3%；本专业教师一直坚持“教学中育科研，通过科研促教学”的先进理念，协调发展教学与科研能力，近5年获批国家级项目1项、省部级项目8项；1名教师获2018年省青教赛一等奖(占全校的1/3)，2名教师获省青教赛三等奖，另有3名教师获校级青年教学能手称号。三是教学项目优异，教学成果突出，育人成效显著。《儿童心理学》获批省级一流课程，并推荐申报国家级一流课程；在4年一届的省级教学成果奖评选中，本专业教师获三等奖2项，二等奖2项；山东省朋辈心理辅导大赛中，本专业学生获一等奖2项，二等奖1项；培养出了全国道德模范黄梓琪(2014级)、南京大学心理健康教师赵琳(2009级)、省实验中学心理健康教师蒋群(2008级)等一批优秀学子。  

咨询电话：[phone]

胡教授：18853960807

李教授：15866985190

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https://jyxy.lyu.edu.cn/

学高为师，身正为范

你来，我等

九月，我们相约Linda见！

排版：杨可欣

审核：鲁逸飞