2019年高考卷，一线教师第一遍做。
其实，每一年的高考，同样是对老师的一份考验。
这不，高考数学科才一结束，不少老师就在网上各种搜索，期望能在第一时间找到高考真题，并认真作答，以总结自己这一学年高三复习备考的经验。
而我，也是一样的。
01
这个集合的运算，一如平时一样的简单，也是没什么可说的了。
02
复数的考查平时总以运算为主，此题却捎带考查了复数的几何意义，确实要“显得”更有水平点，但其实，大家都知道的，所以还是送分题。
03
大小比较问题，以前一轮时候经常讲，经常按照先判断正负，负数总比正数小，再判断比1大或小，比1大的数比比1小的数要大。
所以说，在数学中，0和1总是两个非常特殊的数。
04
这题，放在这儿，确定是送分的吧？怎么总感觉是生物老师混进来为难我们的呢？昨晚我就一直在纠结，百度和查了知乎才知道，原来从肚脐开始往下都算腿了，为了弄清脖子和咽部的位置，竟然还查了人体结构……
可是这些又有毛用呢？
所以就想，以前只注意与物理老师搞好关系，其实生物老师也是重要的。
05
函数的图像，一直说要关注几个点：定义域、单调性、奇偶性、特殊点和线（渐近线），其实，糊里糊涂的也就做出来了。
06
不做这题，真的是不知道什么叫重卦，虽然不难，反正我觉着这题挺好的。
当然，相同元素的排列问题，你也确定和我一样的熟悉？
07
这题没什么了，一直讲向量运算先字母再几何后坐标的，所以如果有孩子用坐标运算，那可就亏大发了。
08
这个程序框图，因为我运气好，试了第一个恰好就是答案。但其实，如果选项A放在其它的位置，我也会首先选它的，你认为呢？
09
总感觉这题凑和着做了就行了，在数列题中，这样的也确实没什么难度吧。
10
其实，这两种思路是我平时解决类似问题，最拿手的方法，邻补角的使用甚是巧妙，平面向量基本定理的记忆方法，也是没谁了。
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不知道为什么这题会放在这个位置，我估计是用来吓人的。
是不是感觉命题老师有时候挺皮但确实挺坏的？
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多面体的外接球问题，曾经做过专门的介绍，所以这题也就没什么了。但不知道为什么，我总是喜欢用坐标法去求球心。
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在某点处的切线，还是原点！你说不是送分是干什么呢？
切线很重要，也很热点。但这样考，也不知道会伤了多少人的心了，——因为确实没有优势了……
14
这题和前面的数列一样，凑和着就做了。
不过不明白，这张试卷好象有三个题都涉及到了数列题，实在不知道是干什么？
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七局四胜制，我觉得就不应该再解释，那样以后看球的女生可能会多些的。
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其实，做到这，我就有点心寒了。这样的考法，还要我们这些题霸干什么呢？平时总结的那么多求离心率的题型和方，都……
唉……
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这题突然就让我心里挺温暖的，平时做了那么多，毕竟和这都一样的，所以小伙伴们就要从速度上下功夫啦。
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这个也和三角一样的常规，不过还是挺考验计算能力的。
其实，我也不知结果对不对，因为平时好像就只动嘴，从不亲自演算的。
角的问题，也可以考虑下射影面积，只不过不知道会不会扣分呢。
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解析几何题，如果是考查抛物线，倒真的是简单了不少。
不过为了秀下我的基本功，我用了直线的参数方程，不知道学渣们能否看的清楚想的明白呢？
20
也是作梦都没想到，导数题会放在这儿。
有点捉迷藏的感觉吧。
虽然难度确实是下降了，但是，对于那些见到导数就习惯性放弃的同学来说，在这里碰见导数，估计吓得想死的心都有了吧。
不过考查的点倒真的是常规的。
21
如果你的心理素质太差，那就亏大了。
一直说概率统计题的难度不会太大的，你看确实是这样的，作为压轴题，这下子心理素质好的同学，就能捡个大大的漏了。
22
习惯于选择这题的同学，估计会哭了。
因为一直都说，消元，对有些同学来说，实在是太难了。
为图简便，我就偷了下懒，用了万能公式了。
相信，肯定有不少同学会偷偷羡慕我的。
23
一再告诫，如果不等式遇到这个样子，就选上面一题吧。
可是今年，估计都是问题了。
所以，如果还有再来一年的机会，一定不能投机取巧，还是掌握全面点好。
END
高考结束，作为一线教师，尤其是刚刚送走毕业班的教师来说，内心的激动和忐忑，是无与伦比的，也想在第一时间将自己的思路与同仁共享，因此，编辑过程中的失误在所难免，敬请理解。
后期如有新的想法，会就一些解法进行补充和完善，再形成一题多解类文章，更期望有热爱数学解题和高考研究的同仁能共同合作编辑。
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