求索心路 | 登山观海录：王永贵随笔，且行且珍惜

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王

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贵

2000年，我去香港城市大学商学院读博士学位，掀开了学术生涯的“第二页”。在这里，我遇到了人生中几位新的“贵人”。他们教我如何检索、阅读和评价学术期刊论文，如何设计思想性强的研究项目并执行研究方案。

我的导师卢兴谱教授如慈父一般对待我。他是我学术上倾诉的对象和指路的明灯，让我开始了在服务管理领域的探索与研究，并帮我在思维训练和数据分析方法方面取得了新的进步。

我在南开大学的导师陈炳富教授和韩经纶教授把我介绍给了周南教授。他们是20世纪80年代认识于美国犹他大学的挚友。周老师很高兴我关注服务营销，建议我不要满足于将注意力简单地放在发表“不痛不痒的小论文”上。为此，我经常不分昼夜，疯狂地阅读、构思和“创造”，然后讨论、修改、完善，再去找文献、再修改，甚至放弃从头开始。不知道在多少个后半夜突然醒来，然后继续苦思冥想，并在自以为来了“灵感”后一跃而起后奋笔疾书。然而多数情况是，早上起来认真推敲后，把它们都扔到了“垃圾筒”中，但正是这种体验和经历，让自己在一次次折腾中有所获益。当然，有时也觉得特别累、特别泄气和绝望。这时，除了自己调整和同学们的帮助外，卢老师、周老师的鼓励和引导是至关重要的。

回想起那三年的学习生活，表面单调苦涩，其实充实丰富。再后来，更像是一只无头苍蝇，在无知无畏中随机地向多个学术期刊投出一篇篇“粗制滥造”的文章，结果当然可以预见。现在回想起来，自己真是“执着”得可以，也傻得可以。终于，功夫不负有心人，在经历了七八次彻头彻尾的失败之后，2003年春天，等来了一个 B类SSCI期刊的修改机会。为此，又开始阅读和参考大量的相关文献，在规定的时间内作了认真而谨慎的修改和回应，迎来了自己有生以来最开心的一刻——论文被有条件地接受了，终于找到了一丝“做研究”的感觉，开始进入了学术生涯的“快车道”。论文接二连三地写出来了，然后一篇一篇地发表了，而且论文质量逐渐提升，有些文章还发表在以前“心仪”的几本国际权威期刊上。

作点总结，良师益友的鼓励、支持和指导及帮助永远很重要，自己的努力、执着和坚持也永远不可或缺。有了这两点，笨鸟也可以飞起来。

学术研究永远只是大学教师工作中的重要组成部分，但绝不是全部，我们还必须在教学和人才培养方面努力做到极致——站得住讲台。对从校门到校门的教师来说，特别是对商学院的教师而言，教学工作一直充满挑战，要以致力于学术研究的精神来钻研教学，才能胜任。

教师职业的特点之一是它不会像生命体一样随着年龄的增长而老化，反而会因为阅历的累积而让人继续成长。我会且行且珍惜，感恩成长路上的老师、同事和学生，继续认真做事、开心做人。

2016年2月6日

作者简介

王永贵（[e-mail]），对外经济贸易大学国际商学院教授，1998—2001年在南开大学读博士学位，专业为战略管理，师承陈炳富教授和韩经纶教授，2000—2003年在香港城市大学读博士学位，专业为服务管理，师承卢兴谱教授。

周南感言：

孟子曰：“以天下与人易，为天下得人难。”当年永贵来香港城市大学读书，陈炳富老师和韩经纶老师让他来看我，也希望我当他的一个不挂名的导师，我听他说，下了决心，念好第二个博士学位，便相信眼前这个小伙子能吃苦，表示乐意。我可能给过他一些“鼓励”，“引导”则很少，因为他遇上了一个难得的好导师。但是，我对他那三年的苦干和苦熬记得很清楚。这几年，他的工作担子重了，得到的荣誉也多了。其他人说祝贺的好话时，我总是提醒他保持清醒的头脑，多作贡献。我相信，他会继续以陈、韩、卢老师为榜样。前面的路很长。

出处：周南（主编）：《登山观海:146位管理学研究者的求索心路》，北京大学出版社，2016年11月。

说明：王永贵现任首都经济贸易大学教授、博士生导师。

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