人性化? 个性化？美国小学教室大不同！

作为一名在美国小学教书的老师，小媛老师深深体会到了国内教室和美国教室风格的迥然不同。还记得我们小时候的教室吗？老师站在讲台上讲课，学生一排排坐在下面认真听讲记笔记。像这样：

相比下，美国教室的布局更具个性化和人性化。美国教室大体上分成地毯，座位，和图书馆三个区域。学生在地毯上听老师讲课，回座位上独立做功课。

学生坐在漂亮的地毯上听课，不仅为学生营造了温馨舒适的环境，还有助于促进和老师的互动：

这是我们的教室，学生坐在地毯的格子里认真听课，正值中国新年，大家穿了中国新年的传统服装，很可爱！

这是座位区，通常我们会把座位四人一组布置，方便小组讨论和合作，以便从小培养孩子们的团队合作精神。

美国从幼儿园开始就十分注重阅读教育。小媛老师所在的学区推行“reader’s workshop” (读书角)，旨在让学生从小养成好的阅读习惯，通过与书本的对话增强读写能力。美国每个小学教室里都有自己的图书馆，老师会精心挑选不同级别的故事书供学生阅读。每个老师都花尽心思精心布置自己的图书馆来激发学生的阅读热情。

我把教室里的书分成不同的主题，有动物类，科技类，家庭类，品德类，数学类，童话类等等放在盒子里。读书角里面还为孩子们准备一块小地毯和不同颜色的小垫子，学生们最喜欢坐在小垫子上读书啦。另外，为了更有效的激发孩子们的阅读热情，笔者还准备了各种毛绒玩具，孩子们可以读书给小动物玩具听，也可以用玩具表演出书中的故事，更好的寓教于乐。

这个老师把图书馆的书按照等级分类，不同难度对应不同的颜色，学生可以轻易根据颜色选择喜欢又易懂的书籍。

美国教室的人性化体现在很多老师把教室布置的像家一样。这个老师把沙发搬到了教室。学生在这样的环境下怎样能不爱上阅读呢？

老师把阅读区装饰成了花园，学生坐在花园里吸收知识的养分！

这个老师设计了一艘“阅读船“，让学生驰骋在知识的海洋里！

美国学校的人性化还体现在学生不用带任何学习用品来学校，所有书本都是学区提供。学习文具有的是学校提供，有的是家长一起捐款购买。看看美国老师是怎样把学习用品归类整理的！老师是学生的好榜样！看看美国老师怎样整理学生的文具。

学生们四个人一桌，在桌子中间放一个工具箱。工具箱里放上日常用具，像铅笔，橡皮，彩色笔，胶棒和剪刀。方便日常使用。老师会要求学生每天整理自己的工具箱，让孩子们从小养成良好的生活习惯。

老师还会把大家分享的文具分类放在盒子里，每个盒子上标明文具的种类，学生可以自行从里面取出。这种布局不仅方便了学生，也旨在培养学生归纳整理的能力。

为了突出学生的个人成就，美国老师会把所有学生的作品展示在教室里的墙壁上。每个学生有一个区域，完成的作品展示在上面，学生看到自己的作品有很强的自豪感，看到别人的作品也可以学习借鉴。

圣诞节时老师把教室的一块墙壁设计了成了壁炉背景，学生的作品挂在壁炉上，圣诞节日气氛倍增。

学生在这种环境下不仅更有学习动力，也可以帮助他们形成整洁有序、互爱互助的行为习惯。

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