【政治试讲】创建新集体

《创建新集体》教案

一、教学目标

【情感态度价值观目标】

培养集体的观念，生活中自觉为创建新集体做贡献；

【能力目标】

学生在小组合作过程中，锻炼自己的表达能力，能够为班级奉献；

【知识目标】

明白创建新集体离不开目标，知道创建新集体需要每个人的奉献。

二、教学重难点

【教学重点】

怎样创建新集体

【教学难点】

怎样创建新集体

三、教学方法

活动法、视频播放法、提问法

四、教学过程

环节一：导入新课——课前小调查

老师与学生谈话，邀请学生课前搜集关于小学班集体的资料，小组交流分享后推选一名同学到台前进行交流展示。

学生展示：元旦晚会的照片，讲解背后大家牺牲休息时间一起彩排，最后获得掌声。小学时运动会视频，运动员拼搏中，同学们呐喊，班主任鼓掌；班级小故事，一名同学腿受伤，其他同学帮助他记作业、领饭、接送上学等。

教师点评并总结：集体的生活总是多姿多彩的，在我们的记忆深处总会留下那么多美好的记忆。那同学们已经从小学升入了初中，开始了美好的新生活，组建了新的集体，那怎样让我们的新集体团结向上呢？让我们走进新课，共同学习-《创建新集体》。

环节二：新课讲授

活动一  七嘴八舌话集体

教师提问：如果用一种水果来形容集体，大家会选择什么呢？请你说明理由。

学生回答：苹果，因为班集体同学们在一起首先要平平安安，要保证安全；葡萄，因为班集体成员很多，就像一粒粒葡萄果实，都围绕着葡萄的枝干，我们要团结在一起，石榴，班集体应该像石榴一样，有坚实的外壳保护，我们像石榴籽一样紧紧的团结在一起，不受伤害。

教师点评：同学们都非常有自己的创意和想法，每个人都对集体有自己的愿景，团结、互助、有爱就是我们的目标，帮助我们找到建设良好班集体的方向。希望同学们也能劲儿往一处使，为实现目标努力。

活动二 奉献接力赛

教师提问：为了实现我们的理想班集体的目标，你能做些什么呢？下面让我们开展奉献接力赛，谈一谈你能为班集体做的两三事。

学生分享：绘画很优秀，可以为班级体办黑板报；乐于交往，可以帮助同学们快速熟悉；非常细心，可以每天提醒同学们纪录作业；热爱劳动，带领同学们清扫卫生区；

教师总结：好的班集体离不开同学们每一个人的努力和奉献。

活动三  方法自助餐

过渡：创建优秀的班集体还需要做的很多很多，老师给大家奉献出方法自助餐，大家也可以随意选取。学生选取培养优秀班干部、布置班级文化墙等

环节三：巩固提升

回顾本节课，你一定收获了很多。请同学们到讲台前说一说你的收获。

学生回答：创建集体需要有目标；离不开每个同学的奉献；

环节四：作业设计

写一篇创建新集体的三点建议并监督实施下去

五、板书设计

创建新集体

一 目标                                               培养班干部、班级文化

二 奉献