【关注】西澳八所学校参与人工智能项目，以减轻教学工作量

西澳料姐

2024-12-26

纳税人将为一项试点项目支付 470 万澳元，该项目旨在教西澳教师如何使用人工智能编写课程计划。

珀斯的八所学校（四所公立学校和四所私立学校）将参加由州政府和联邦政府共同资助的人工智能教育试点项目。

该计划旨在利用人工智能减轻教师的工作量，减少花在课程计划和行政事务上的时间，让他们有更多时间专注于课堂上的学生。

试点将支持起草课程计划和建议与国家课程相符的学习活动等任务。

参与该计划的学校将使用西澳课程的源材料测试专门设计的人工智能工具。

“人工智能永远不会取代优秀教师，但它可以帮助减少他们花在行政管理上的时间，这样他们就可以花更多的时间在课堂上，”联邦教育部长克莱尔（Jason Clare）说。

“教学是世界上最重要的工作。教师早上 9 点上班，下午 3 点下班的想法是胡说八道。”

西澳教育部长布提（Tony Buti）去年年底首次提出学校测试人工智能工具的计划，他说教师需要待在教室里“教我们的孩子”。

“要做到这一点，必须减少不必要的行政负担，我们希望这个新的试点项目能够支持我们的教师，减轻他们的工作量，”他说。

“我们决心为学校工作人员创造适当的条件，让他们继续提供优质教育。”

联邦政府的工作量减少基金的资金将用于该计划，库克政府也将投入同等资金。

天主教和独立学校部门也将为试点投入 30 万美元，该计划是在与教师、校长、高峰机构和工会协商后制定的。

西澳教育部与西澳天主教教育局、西澳独立学校协会和学校课程与标准局合作实施该计划。

参与试点的公立学校包括哈里斯代尔小学、约瑟夫班克斯中学、莱斯默迪小学和偏远及远程教育学校。

参与的私立学校包括伊曼纽尔天主教学院、乌尔苏拉弗雷恩天主教学院、凯里浸信会学院和圣詹姆斯圣公会学校。

该计划将借鉴澳大利亚学校生成人工智能框架，旨在帮助学校安全有效地使用这项有争议的技术。

去年，议会调查得知，许多教师已经在使用人工智能工具来帮助制定课程计划、学生测验、论文主题和学校通讯文章。

文章来源：西澳人报

澳大利亚时报

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