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【新光•润心德育】一年级新生家长课堂系列(一)



新光小学新生家长课堂

开讲啦!


亲爱的一年级新生家长,

恭喜大家解锁新身份——

小学生家长!

此时此刻,

你的心情是什么样的呢?

我们需要做好哪些准备,

帮助孩子迎接小学学习生活呢?

快来听一听家长课堂吧!

新生家长对于孩子即将面临的“小学新生活”既充满了期待,又充满了焦虑。在这个特殊的时间,孩子们还未入校,还不清楚自己的学校,老师和同伴,就开始居家“网课”。对于能不能适应小学生活,能不能进行角色的转换、心理的适应和行为的转变,成了我们一年级老师和家长最关心的问题,为此,我校制定了新生家长课堂系列课程。

9月14日晚,主题为“左手适应力,右手规则感”的第一堂课便开讲啦!我校邀请到了国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师——黄卫华,做客直播课堂,与家长、老师们一起探讨星宝们的一年级启航。




活动中,黄老师就了解学习的心智过程和基本规律、学会激发孩子的学习动力和好奇心,学会上网课三个方面展开讲解。总结黄老师的讲座,有9个小窍门儿:

(1)培养孩子建立与周围环境的和谐关系,比如做家务、整理房间等,既能锻炼孩子的思维力,还能提高孩子的动手能力。

(2)帮助孩子建立学习和书的亲密关系。

(3)帮助孩子建立积极的情绪进而产生积极的学习力。

(4)在学习和生活中标出规则和界限,家长的态度要温暖而坚定。

(5)用游戏的方式帮助孩子学习。

(6)树立时间观念能培养孩子养成自律的好习惯。

(7)自己的事情自己做,不会的事情学着做。

(8)尽可能多的给孩子增加见识的机会,未来孩子的学习力就更强大。

(9)重视家校合作,共同探索更有效的家庭教育方法。





活动末,钟奕军校长为本次活动做以下指导:他向新生及家长们介绍了学校的现状,提出家长们可以发挥专长为孩子的发展和学校共同努力;倡导家长挤出时间阅读,充实自己并给孩子做榜样;建议大家充分利用节假日带着孩子走出去,拓展眼界。同时,钟校长表示学校会和家长一起尊重孩子的成长规律,做孩子的守护者。




孩子的任何一个成长切面都像是建筑现场,永远凌乱,永远尘土飞扬,但是最后他一定能成为一座壮观的大厦。本次活动的开展帮助新生家长明确了在一年级开学初应做的适应性准备,加强了学校与家庭之间的沟通,形成了教育合力。

亲爱的星宝们、家长们,让我们携手,向着小学出发吧!



家长有话说:

一年级三班李烨然妈妈

对孩子来说,小学一年级是人生中很重要的开端,对家长来说是一个全新的挑战。孩子的成长过程就是一个从无知到有知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,孩子才能健康茁壮地成长。

通过本次家长会,我深深体会到孩子的教育不仅仅只是老师的工作,更是父母不可忽视的责任;作为家长要为子女树立一个良好的榜样,必须以身作则,建立一个“学习型”的家庭,让孩子从小养成一个爱学习的好习惯,这样才能使孩子成长的更加优秀,成为有用之才!

一年级四班王识庐妈妈

“孩子还小,他不会”是我们作为家长常常在脑海、在嘴边萦绕的话语,所以我们总是想亲力亲为,偶尔我们也会“恨其不争”怎么还不会?因此我们总想“帮帮他、催催他、推推他”反而剥夺让他们独自学习的能力,反而让他们少了自主的机会。

其实,我们应该要信任孩子,给机会让他们尝试探索,予以信赖,让孩子收获成就感,培养他的自主学习能力,也许也会成为学习高手。但信任不是放任不管,作为家长我们需要提前做好一切能做的计划,为放手给孩子做好准备,为孩子打造一个可以自己探索运用学习力的空间。比如:提前和孩子一起准备课堂需要的材料、计划好明天的时间、活动开始前主动以提问的方式提醒孩子、或者和他们约定好一个有仪式感的小约定。在一年级,尽量多多的为孩子建立某件事的固定流程,以便于孩子能建模解决问题的能力,和模式。

总之,多鼓励、少责骂;多提问、少说教;多表爱意。育儿路上没有对错,只有此刻是否合适,温柔而坚定很难,但是得做,所以做家长我们也要放松自己。不过度放任完全不管,也不过度紧张卷到心累;最后一定一定倾听孩子,信任孩子。


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一年级一班 彭杰弈妈妈:

做孩子成长路上的陪伴者,守护者,监督者。在孩子学校教育路上坚持家校合作,家庭教育上做合格称职的父母,以身作则给孩子树立榜样,积极配合学校教育,与老师一起为孩子的成长尽职尽责,共同努力!


一年级一班 张皓轩妈妈:

1、了解孩子日常的学习内容,帮孩子建立良好的学习习惯。

2、培养孩子的人际交往能力,学会换位思考。

3、和孩子做好朋友,享受当下,提高孩子的适应能力。

4、有句老话说的好,:无规矩不成方圆,所以在适应的基础上标出规则、界限,温暖而坚定。

相信在学校和我们家长共同的努力下小朋友会越来越优秀!


一年级二班 陈倍高家长:

通过今晚的培训,家长更全面地掌握了如何与孩子高效沟通,增强孩子的适应力,合理用好规则和界限,规范孩子的行为习惯,让孩子学会如何上好网课,并取得良好的网课学习效果。尤其培训中提到的鼓励孩子、击掌、建立学习流程图等一些细节和方法,提升了培养孩子的能力,让家长清楚树立榜样的重要意义,以及如何树立榜样,如何更好地去锻炼孩子的思维能力、动手能力、表达能力,这些都对孩子的成长具有重要帮助。同时,我也认识到孩子虽然在学校,但家长是孩子的第一责任人,需要配合好老师的学习安排,落实好学校的相关要求,才能切实培养好孩子,促进孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。


一年级二班 肖皓轩家长:

通过今晚的家长会,有以下几点让我受益匪浅:

1.给孩子确立规则,要有底线思维,做到有奖有惩,奖励更多是精神方面的奖励。然后要做一个温柔而坚定的父母。

2.要成为孩子信赖的父母,多倾听孩子内心的想法,让他勇于表达自己,多鼓励,少责骂。

3.每个孩子都有优缺点,要允许孩子有犯错的权利。孩子犯了错以后要了解孩子为什么会这么做,他自己内心是怎么想的,不要一味指责,多沟通、多引导,避免下次再犯同样的错误。

4.让孩子多参与做家务。让他意识到自己也是家庭的一员,不要做保姆型的家长。

每个家长都很忙,但真的不要错过和孩子相处的每分每秒。孩子的成长就是目送他们渐行渐远的过程。趁现在他还愿意粘我们的时候,父母要珍惜这样的美好时间,陪他长大,陪我们变老……


一年级三班 朱宸兴爸爸:

教育专家黄老师培训得很到位,传授了很多宝贵的家庭教育经验,有助于家长和学校的配合,进而更好的带领自己的孩子养成良好的习惯。我们家的孩子很需要养成整理房间、收拾自己的物品的习惯,以此来建立与周围环境的和谐关系,黄老师教授的这几个小技巧,可以在今后的教育生活中得以运用。钟校长继续巩固和拓展了黄老师的讲授内容,这样能够让家长更充分地与学校建立良好的关系和互动。在疫情的特殊时期,感谢学校的良苦用心!


一年级四班 屈荣康家长:

尊敬的老师:

非常感谢学校组织的此次家长培训,非常感谢教育专家的教育经验分享和钟校长对孩子们的关爱。以下是我在此次培训中的心得体会。

1. 父母在学校教育中扮演着至关重要的“第一责任人”角色,孩子就是父母言行、修养的镜子。在日常工作生活中家长要以身作则,给孩子树立学习的榜样、生活的榜样、修养的榜样。父母在生活中要少看手机、电视,多读书多学习,待人接物有礼貌,守规则。

2. 父母要当孩子的”教练”而不是“保姆”。从小培养孩子生活自理能力,培养“自立”的精神,对孩子长大后成为具有完整人格的人至关重要。从小事做起,通过自己洗头洗澡、洗衣服、做饭,自己安排作息时间等等日常的事务,培养孩子的自理能力。

3. 培养孩子良好的学习习惯,使孩子学会安排自己的时间并按计划完成,将为孩子的长远发展打下坚实基础。

4. 培养孩子对学习的兴趣,避免拔苗助长。通过游戏、比赛的方式激发孩子对语文、数学、英语、体育、科学知识等的兴趣,循序渐进地培养对学习的爱好,让孩子从学习中感受到喜悦而不是枯燥、乏味甚至痛苦。

5. 加强沟通交流。这里的交流不仅包括父母与孩子的交流,还包括父母之间的交流、父母与老师的交流、孩子与孩子之间的交流、孩子与老师的交流。交流是双向的,我们在主动与孩子沟通的同时也要大力鼓励孩子主动表达自己的思想,表达自己的喜怒哀乐、自己的愿望、自己的不满和自己的规划。

6. 家校共建是通过学校老师、家长和孩子的共同积极参与,通过交流沟通,达成相互理解,形成并落实教育共识,最后必然能培养出“自立、自强、自信”的优秀学生。

7. 在疫情防控常态化的当下,如何营造一个有利于孩子健康成长的线上和线下环境,不仅是老师们的新课题更是家长们的难题,所以“享受当下,提高适用力”应该成为大家共同的应对方法和努力方向。


一年级五班 郑靖轩妈妈:

这次学校安排的线上培训让我学会了很多陪伴孩子成长的知识,受益匪浅。首先我明白了拥有一个良好的科学现代家庭教育对孩子的学习成长的重要性。其次是我们家长要以身作则,树立榜样,为孩子的学习引导正确方向。最后培养孩子良好的学习习惯,学以致用,把探索权和选择权,表现权还给孩子,尊重孩子的天性,带着爱建规则,建立规则比说教更管用。


一年级五班 张欣悦妈妈:

今晚非常感谢钟校长以及黄老师对我们家长的教育指导,作为家长的我们必须要做到以身作则,为孩子树立一个好榜样,增加孩子的自信心,养成一个良好的习惯,做一个有担当的小学生,感做敢当,做错事情不要怕,知错能改就很棒。家长不单单是父母的角色,还要和孩子成为她愿意什么事情都能够与你一起分享的朋友,多听取孩子的意见,换位思考,要给孩子一个健康快乐成长的童年,在学习的道路上,我们和孩子都需要一起努力学习。


一年级六班  罗逸思然爸爸:

首先谢谢钟校长和黄老师精彩的演讲!  和孩子全程认真倾听,有以下几点心得:

一、和孩子一起去适应从幼儿园到小学,从生活、作息时间、时间规划的变化。

二、无论是线上还是线下教育,还是生活的点点滴滴,多为孩子鼓掌和点赞。

三、培养孩子动手和善于思考的能力,树立孩子的成就感和价值感,因为“我是小学生了!”

四、规矩和爱并行!让孩子做一个有教养、身心健康、充满活力和创造力的小朋友。


一年级六班  龙孜恺家长:

虽然因为疫情我们没能把孩子送进校园进行学习,但我们已经通过线上的方式接触到了小学的部分学科和丰富的知识。在这个阶段,老师们传递给我们最多的就是关于小朋友学习习惯培养方面的指导,比如一日作息时间、读书写字的姿势、听课阅读的要求等。同时学校为了让家长更好的引导孩子融入小学生活,让孩子更快的带入小学生的身份,为我们家长安排了家长课堂。

今天的学习会有两个部分,首先教育专家黄老师为我们细致的讲解了《左手适应力,右手规则感》这个课题。听完老师的讲解后,受益匪浅,作为家长我们要充分理解孩子从幼儿园到小学需要有一个适应的过程,在这个适应的过程和时间里需要家长做好充分的准备。我们家长应该用接纳心态来接受孩子在摸索转变的过程中,会遇到的问题和犯的错误。家长也应该做孩子的榜样和表率,因为家长怎么做,孩子都看在眼里。所以我们应用实际行动在孩子的学习和成长中助力。

黄老师给到了我们很好的建议。比如,用平等约定的方式来建立的规则,同时用孩子能接受和理解的表达方式来给孩子建议。我们家长要做孩子成长的合作者,与孩子共同进步。家长不吝啬对孩子点滴进步的称赞,这种称赞应该是对应孩子做的具体的某件事和发生的某个具体的行为动作,让孩子感受到实实在在的被肯定被认可,给孩子足够的自信心。其次对孩子的时间管理、纠错引导、自理习惯的建立,是要通过整个家庭的配合,保证家庭一致的教育观念来逐步完成的。最后,黄老师用“三底”来结束这次分享,让我印象很深刻。希望我能对我自己的孩子做好基础教育的引导,希望他能成为有“三底”的好孩子。

今天的第二个部分就是校长的讲话,校长给我们介绍了咱们学校的历史,让我们进一步认识了学校。同时也给我们家长提出了三点要求:

 1、尽快认识学校,做学校建设者宣传员。

 2、做好表率 ,做孩子成功路上的引路人。

 3、尊重孩子的成长规律和学习规律,注重激励,科学施教。

 4、重视家校共育,教师家长相互理解。 

今天收获颇多,努力做合格的家长,同孩子一起心向阳光 ,努力生长。


一年级七班 杨梓腾妈妈:

通过这次新生家长会培训,学习了黄老师“左手适应力,右手规则感”的培训课件后,我受益匪浅、感慨良深。

其中最大的感触就是,不要让孩子成为“执行者”!要尊重孩子犯错的权利,接纳孩子目前能做到的部分,对孩子的过程进行表扬,同时相信孩子有改错的能力,凡事具有双面性,让孩子表达自己的思想,也许会有不一样的收获。在平时的生活学习中,作为家长以身作则,和颜悦色,和孩子平等交流。学习生活中遇到的问题,我们家长应把思考的主动权交给孩子,保护孩子的探索权利,从而激发孩的思考能力,让孩子有表达的空间,在生活中锻炼孩子的观察能力、表达能力,让所学的东西具像化,运用在生活中,让孩子感受到学习的乐趣,从而爱上学习。

第二个环节听了钟校长讲话后,让我明白了,一年级孩子的教学目的是什么。那就是,端正孩子的品行,尊老爱幼讲文明。培养孩子的思维能力、表达能力、规范孩子的学习习惯,激发孩子的学习兴趣才是孩子后期学习进步成长的坚实基础。

没有家长与生俱来是优秀的,就像孩子一样,我们都需要学习。所以从现在开始,以身作则,和孩子一起努力改变!和学校教学理念保持一致,携手家校共育!


一年级7班  张师豪家长:   

通过今天的家长会培训,让我作为一年级新生的家长受益匪浅。听了黄老师的分享,让我焦虑的心得到了很好的沉淀,了解到了如何更好地和孩子一起学习一起生活的技巧,有一点让我印象非常深刻:那就是要和孩子一起去做,以身作则,家长是孩子最好的老师!孩子是祖国的未来,对于孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长,如何教育孩子,确实值得深思。我觉得对孩子的教育要以鼓励为主,要给他自信和肯定。家校共合作、共探索,培养有创造力的自主学习的孩子!      






幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

而是童年生活的自然延伸和过渡。

唯有信任和鼓励,

孩子才能用自己的方式发光。

让我们共同携手

以爱心耐心和责任心陪伴孩子的成长!




-END-


文、图:徐小黎

审核:丁   菡

校审:曾小燕



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