结构化学习（1）知识的消化和吸收
最近刚刚结束在橙子学院“成为职场MVP”训练营的学习。
21天，对于学习一门课程来说，不算太短；但对于“消化”“践行”来说，却又不算太长。尤其是这门课程的干货非常多，如何才能更好地吸收呢？
推荐一个我正在用的方法：结构思考力。
什么是结构思考力？如何学习结构思考力？这些，橙子学院的课程里面都能找到。我想通过三篇文章，分享一下我是如何通过“结构思考力”来学习的。
碎片化学习时代
我们更需要化整为零的能力
现在比较流行“碎片化阅读”。
自从毕业后，我们就很难找到大块时间用来学习了。“碎片化阅读”就为我们提供了不少便利。
这样做的好处是：不需要大块的时间，随时随地可以开始学习；学会一个点，马上就可以拿去实践。
而且，学习的门槛降低了，我们不必再去报一个为期一年、半年的培训班，反而可以灵活选择适合自己的微课，7天、14天、21天，通过手机APP或者微信就能上课，时间非常灵活（就像橙子学院的“成为职场MVP”，21天一个周期，每天的课程都跟职场有关，学了第二天就阔以直接拿去用）；
但这样学习的坏处是：我们很难构建自己的知识体系。今天读了一个有用的东西，明天又学到另一个观点，如果我们没有好好吸收，久而久之，一堆零散的知识就在我们脑海里闹腾。
如何构建自己的知识体系？
相信很多人都读过、或者听说过一本书：《金字塔原理》。也许是翻译的问题，也许是我的段位比较低，总觉得这本书读起来很晦涩。好在国内的李忠秋老师也写过一本更通俗的书：《结构思考力》。
我就结合我自己的思考，来说说，我们如何借助“结构思考力”，构建自己的知识体系”吧！
我理解的《结构思考力》核心观点是：“先总后分、以上统下”。也就是说，在我们学习的领域，不管它多么庞杂，只需要用一个核心观点就可以统领全局，然后往下延展出许多零碎的观点，作为支撑。
就像金字塔一样，用无数的砖块垒成一个塔尖。
比如说，我们要构建一个关于“阅读”的知识结构，如果核心观点是“我们要高效阅读一本书”，那么，往下可以延展出至少三个子观点，用来支持。
它们分别是：
1.信息爆炸时代需要高效阅读；
2.学习的门槛降低，知识良莠不齐，高效阅读便于我们找到最有用的部分；
3.竞争加剧，以前缓慢学习方法行不通了。
就这三个观点，我们还可以分别延展出各自的支持观点。
比如：为什么信息爆炸时代需要高效阅读？
（因为：1.每年的出版物数量在攀升；2.学习不局限于书本，还有APP；3.书本的知识更新太慢，我们要不断迭代升级......）
然后，我们可以借此画出一个金字塔：
这样，我们的思维就不再是碎片化的东西，而是有了一个完整的结构；如果再吸收新的观点，我们再来修改这个结构框架。把知识各归各位，它们就不会打架了。
也许你会问：这个框架哪儿来的啊？我也去弄一个啊！
我想说：这是我自己做的，对你来说可能没什么用。我们学习知识，终究是要把它们打碎、然后再在我们自己的脑海里重组。
所以，我们心智模式不同、视角不同、目的不同，搭建出来的知识结构不会完全一样。
不如你来试试，参考我的框架，建一个你自己的知识结构？
（如果你订阅了古典老师的《超级个体》，可以看看里面的课表——那就是一个完美的知识结构，也是值得我们参考的“标准”）
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