本期写作实验室题目二请在《西游记》中唐僧师徒中选择一人，以他的视角写一篇西行途中的旅行见闻。
作者：杨力珩
武汉市东湖高新区光谷四小五年级 11岁
大家想必都看过《西游记》吧，我就是其中主角齐天大圣孙悟空师父唐三藏的坐骑，白龙马。唐僧去取经事发当时，我还因犯事被罚，在鹰愁涧当“妖怪”呢，每天无所事事地吃些路过的动物，日子过得十分游哉，但心情却像此地的名字一样愁。唐僧路过此地时，我看见一匹雪白的马在岸边走着，就一口下去把它吃了。没想到啊，这就是唐僧师父的马！惹得那孙猴子不管三七二十一就要跟我单挑。我区区一条西海龙子，怎么打得过他齐天大圣呢，再加上观音菩萨的圣旨，我便成为了唐僧的徒弟。但因为我把他的马给吃了，就有了第二个身份：唐僧的坐骑。
从东土大唐到西方极乐世界，有十万八千里路，普通的马，肯定是走不了一半就撑不住了，但毕竟我是一匹龙驹，区区十万八千里路对我来说还是不在话下的。黑风山遇险后，唐僧和悟空又收服了八戒。说到这黑风山遇险，那可是对取经队伍的当头一棒，尤其是唐僧师傅。看来，世间不是每个人都值得信赖的，哪怕他挂上了一个佛家长老的美名。而且，做任何事都不可张扬，要沉稳，低调。这猴哥不就因为炫耀那袈裟出事了吗？说实话，着火当时我也是吓了一大跳。很快，在经历了一些不大的险情之后，我们又收服了沙僧。奇怪的是，虽然我比他们入队的时间都早，还得叫他们师兄。又走了一段路，我们来到了镇元大仙的五庄观。五庄观有一宝——人参果。俩道童带给唐僧吃，唐僧不吃，却给八戒发现了。八戒那是个馋，就怂恿猴哥去偷。猴哥很快就得手了。当大家在吃的时候，我隔着窗外，多想吃啊！当时我还羡慕着呢，可后来镇元大仙惩罚他们时，恁是没我啥事，我又是多么庆幸啊！人毕竟要诚实，有自控能力，不是自己的不要碰。终于脱险之后，我们走到了一座山上。休息时，我们碰到了一个妖怪。师父、我、二师兄和三师兄都不知道，还好猴哥及时一棒砸来，把妖怪赶走了。这该死的妖怪，又变作两个不同的形态，骚扰我们两次，最后终于被猴哥打死了。可师父认为是猴哥打死了一个可怜的普通人，十分生气，乃至勃然大怒，要驱逐猴哥，并与他断绝关系。还好这可恶的妖怪是白骨精，打死了就变成一堆白骨，不像普通人还留下肉身，这给了猴哥辩解的余地。可正当师父要网开一面时，八戒在一旁胡说八道，说这白骨是那臭猴子变出来迷惑大家的。可怜的猴哥就这样离开了我们。正应了那句俗话：“不怕神对手，只怕猪队友。”师父啊，也不是我说你，你这样真的太过迂腐了。遇到任何事都要多观察、分析、思考。之前也是的，能不能不要动不动就哭，心理要变得更加强大一些。而且不能只听信一面之词。还有八戒你，你这样是何苦呢？啥也没得到，还让猴哥也走了。后来，我们好像又遭到了不少磨难，因为我并不太清楚具体发生了什么，只看到师父总是伴随着一阵阵妖风忽来忽去，猴哥也又回来了，但和另两位师兄一起经常不在，即使在也总是跑来跑去，时而惊喜，时而生气，时而难过，时而受伤。又走了许久，我们遇见了不少被妖怪迷惑的或因为妖怪的原因而非常难受的国王。我们帮了他们很大的忙。在其中一次对付奎木狼的行动中，我还差点就将他生擒了呢。随着时间的推移，我们离西天是越来越近。终于，我们来到了西天大雷音寺，取得真经，修得正果。不过说来好笑，当听到师父被封为旃檀功德佛，大师兄被封为斗战胜佛，我才猛然醒悟，原来大家是佛，不是游侠骑士啊。可这真的太像游侠骑士了。言归正传，当听到我被封为八部天龙马时，我简直要高兴得哭了。没有付出，真的就不会有收获。而当你付出越多，你的收获自然也就会越多。当然啦，如果只说要有付出，而不去行动的话，终究也只是竹篮打水——一场空。要像我们师徒一样，坚决、不放弃地去执行。我从小就喜欢《西游记》，想象着取景的生活会是怎么样，便立刻选择了这个主题。我还想到，如果不用大家耳熟能详的人物视角，比如孙悟空、猪八戒，而是用戏份很少的白龙马的视角，那肯定会别有一番风味，就写出了这样一篇作文。点评
在《西游记》唐僧师徒中选择一人，以他的视角写一篇西行途中的旅行见闻，可以想象，这样的征稿主题激发了很多西游迷们的创作热情。一千个人心中有一千本西游记，诚如小作者所言，以“戏份很少的白龙马”角度，对西行之旅进行回顾，的确“别有一番风味”。小作者以1500多字的篇幅对西游全本的主要情节进行概述，好比将一幅浩然长卷微缩至方寸之间。在“缩写”的过程中，小作者结合白龙马视角进行了取舍，特别选取了偷吃人参果、三打白骨精等耳熟能详的桥段，较好避免了一般简介类文章“流水账”的弱点。小作者显然非常熟悉西游的主要情节，对原著中白龙马的出场了如指掌，还紧扣白龙马的身份特点，增加了成为坐骑和取经成功两大重要时刻的心理活动，想象天真烂漫，表达朴素真实。
关于对古典原著进行现代化改写的案例，我印象最深的是张爱玲14岁时创作的《摩登红楼梦》，将上海滩十里洋场搬入宝黛日常生活，为曹公笔下的人物赋予别样的时代色彩。本文也尝试用当代流行语言来解构西游，“不怕神对手，只怕猪队友”等引语和游侠骑士等比喻生动有趣，文风诙谐活泼，体现了小作者天马行空的联想和想象。
最后，还想和小作者做一点关于游记写作的交流。游记的重点在“游”，描述对象一般是游览途中所见山水、人物、动物等，写作时可以采取定点观察或移步换景两种方法。对照上述要求，本文与征稿主题的契合点略有偏移，更近于白龙马对西行征途的回顾而非其游记。鉴此，建议各位小作者在审题时进行更加深入而多元的思考。
维克多，先后毕业于中国传媒大学和北京大学，曾执教高校，讲授演讲、媒体和写作课程，早年兼任央视等多家媒体撰稿人，著有《127天丹麦童话之旅》（散文集），《梦幻制造者》（青少年媒介素养丛书），《应对新闻媒体》等书。热爱写作，游历美欧，曾在三联生活周刊发表《现实的牌局》等文。
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