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李桂蓉一行到潮安区调研基础教育高质量发展工作并要求:以“双创”为舵驶向“教育强区”,让高品质教育成为潮安发展“新风向”

潮州教育 2024-07-17

5月23日,市教育局党组书记、局长李桂蓉带队到潮安区龙湖镇中心幼儿园、潮安区松昌中学、潮安区教育局调研指导基础教育高质量发展工作。





   

实地察看

在龙湖镇中心幼儿园,李桂蓉实地察看了幼儿园的室内外环境、功能室、厨房、劳动基地等园所区域,观摩幼儿自主游戏活动。龙湖镇中心幼儿园就办学理念、发展历程及城乡学前教育一体化管理资源中心建设情况作汇报。

李桂蓉对龙湖镇中心幼儿园的发展表示肯定,对幼儿园家国文化课程的探索给予高度评价,她强调幼儿园不仅要关注孩子们的知识储备,更要注重情感培养和心灵呵护。要充分发挥本土文化资源优势,结合幼儿的身心发展特点,将家国情怀融入到日常教育教学中,培养孩子们的爱国情感和社会责任感。要加强心理健康教育,扎实开展生命教育,关心关注幼儿心理健康,为孩子们营造一个温馨、和谐、安全的成长环境。

随后,李桂蓉一行来到松昌中学。在这里依次参观了松昌中学学生“庆五一”书画作品展、松昌铜像、校史馆,并实地走访了礼堂、师生食堂、运动场等区域,详细了解学校的办学规模、办学条件、办学理念、办学特色、办学质量以及存在困难等方面的情况。



李桂蓉强调,松昌中学作为因侨而立、因侨而兴的侨捐学校,是潮侨潮商情系桑梓、心系教育、热心襄助家乡公益事业的爱心写照。要感恩吴清亮先生的善行义举,坚持立德树人,教育引导学生感悟校史底蕴、弘扬潮侨文化、厚植家国情怀。作为潮安区第一所国家级示范性高中和华南师范大学联合培养研究生基地,学校要充分依托高校优质教育资源,善于“走出去”“引进来”,创新教学理念,探索教育改革,全面提升教学质量,回报潮侨潮商的无私付出。







   

交流座谈


实地调研结束后,李桂蓉一行在潮安区教育局开展座谈交流,听取潮安区教育局关于全区基础教育工作情况汇报。李桂蓉充分肯定潮安教育布局调整、中小学校撤并等工作,就教育高质量发展相关问题与潮安区教育局领导班子深入交流,并提出指导意见。


李桂蓉强调,要坚持优先导向在统筹协同上发力,推动政府履职评价优。聚焦扣分项目,突出重点精准施策,确保各项指标分数全面提升,推动潮安区新一年政府履行教育职责评价工作提档升级。要坚持均衡发展,在投入建设上发力,推动资源供给优。向上向下统筹资源,加快推进省级以上教育转移支付资金支出进度,力促项目按时落地实施。依托城乡一体化资源中心建设、集团化办学等,协调人、财、力资源分布,持续优化片区学位供给,打造教育龙头品牌。要坚持内涵发展,在教育教学上发力,推动教育质量优。加大教研调研力度,深刻理解学科育人价值,在学科均衡发展基础上紧抓重点学科,不断加强学科课程体系建设,努力办出潮安特色、提升教学水平。要坚持动力发展,在人才培育上发力,推动教师队伍优。积极推进“县管校聘”机制改革,以细分学科的方式优化城乡教育师资分配。用好深圳、中山帮扶红利,借助优秀教育资源提升我区教师教研教学能力水平。进一步推动综合考核办法,严格进行师德师风考核,努力践行“强教必先强师”的时代使命。要坚持规范发展,在综合治理上发力,推动教育生态优。牢牢守住校园安全底线,深入推进“大思政课”建设,常态化开展生命健康教育、法治教育,持续提升学生应急避险能力。进一步联动力量,织牢织密家校社联动防护网络,加强对校外培训机构监管检查,打好“双减”三年交账攻坚战役,全力保障师生生命财产安全,营造良好教育生态。


李桂蓉表示,潮安是“教育大区”,潮安教育在潮州教育中所占份量较重,潮安区教育系统要聚焦落实教育立德树人根本任务,紧紧抓住“双创”机遇,展现亮点、突出特色,力争百尺竿头更进一步,持续向“教育强区”迈进,助力推动潮州教育高质量发展。




市教育局党组成员、副局长郑树旭,相关科室负责同志参加调研活动。










编辑|施骏烁

美编|唐尚清

编审|刘世通




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