广州新华十年赛事磨一剑 全员练兵育“金师”
10月15日，我校第十届中青年教师授课竞赛决赛在广州校区举行。学校党政领导班子，各教学单位的负责人、学科带头人，各职能部门负责人、管理人员以及各院系师生代表观摩了本次大赛。本次大赛由我校教学督导、评委组组长陈玉川教授主持。
决赛现场
决赛现场踊跃参与课堂教学互动的听众们
决赛现场，6名参赛教师进行授课展示。中青年教师们怀着对教育工作的高度热情，在台上充分展示扎实的教学功底和独特的个人魅力，气氛十分热烈。经过激烈比拼，评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。音乐系和护理学院获得优秀组织奖。
（注：相同获奖级别的教师按姓氏笔画排序）
学校领导为一等奖获奖教师颁发荣誉证书
学校领导为二等奖获奖教师颁发荣誉证书
教学督导为三等奖获奖教师颁发荣誉证书
学校领导为荣获优秀组织奖的院系单位颁发锦旗
王庭槐校长致辞
教学督导、评委组组长陈玉川教授主持大赛
教学督导顾问罗蔚茵教授作大赛点评
教学督导顾问潘敬运教授作大赛点评
教学督导陈玉川教授作大赛点评
教学督导董丽明副教授作大赛点评
教学督导杨晓教授作大赛点评
以赛促教、以赛促学，十年全员练兵育 “金师”
此次授课竞赛过程中，6位参赛教师声情并茂、寓教于乐，丰富的课程案例信手拈来；同学们聚精会神地听讲，课堂氛围浓厚热烈。参赛教师们带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。
资源与城乡规划系汪菲老师授课
资源与城乡规划系汪菲老师通过以“成语代表小节主题思想”的教学模式，讲授遥感图像的预处理有关知识。她围绕“3W原则”，采用多种遥感图像来激发学生学以致用的灵感和兴趣，循循善诱，引导学生掌握章节知识。
护理学院边文彦老师授课
护理学院边文彦老师首先通过日常生活中生动形象的案例与学生进行互动，再由学生演示手部经络分布情景引导学生紧跟课堂教学思路，让学生能身临其境地学习到人体经络分布的知识。同时她还将护理学教学与思政教育相融合，讲解中医学的背景渊源，极大地增强了学生的民族自信以及民族自豪感。
外国语学院陈秋丽老师授课
外国语学院陈秋丽老师以英美剧情景教学的课程设计思路出发，与学生的热烈互动，展示出口语语音教学的魅力，增强学生对英语课堂的体验感，并带领现场学生歌咏《我和我的祖国》（英文版），让课堂更加生动，充满爱国热情。
生物医学工程学院陈菲老师授课
生物医学工程学院陈菲老师在课堂上引用典型的X光图以及往届学生实习情况，用真实病例样本将医学影像物理学的课堂重难点相结合。课堂上，她通过对比样本图片，小组观察和自主提问相结合的方式让学生在实践中良好地运用理论知识，融会贯通。
音乐系童秀萍老师授课
音乐系童秀萍老师通过“带着问题、发掘问题、解决问题”的方式，让学生进行探索性学习，最终引导学生在课堂中主动融入情感，铿锵有力地完成了《黄水谣》的合唱与指挥实操。童秀萍还在超星学习通平台上，让同学们通过线上线下相融合的方式进行指挥展示、观摩互评，培养学生积极实践和团结友爱的精神。
会计学院黄靖老师授课
会计学院黄靖老师通过引用当下企事业单位的发票使用真实案例，结合各大时政素材，有针对性地引导学生攻克“原始凭证”课堂的重点和难点，拓展学生的会计视野，活跃学生的会计思维，同时将会计学教学与思政教育相融合，引导同学们运用理论知识对现实问题进行思考，巩固所学知识。
加强“课程思政”建设 继承教学传统推进立德树人成效
本次大赛特别邀请一批教学经验丰富的专家教授担任评委。评委专家在提问和点评过程中向中青年教师提出建设性的意见，有效帮助教师们在未来教学设计过程中做出改进，将各类课程与思想政治理论课同向同行，推动“课程思政”建设，促进我校教育教学水平的提高。
我校教学督导、评委组组长陈玉川教授点评道，尽管参赛老师授课的学科不同，但他们的授课方式和方法都十分生动。他表示，音乐系童秀萍老师、外国语学院陈秋丽老师的课堂互动频繁，气氛热烈，让聆听者的课堂体验感很好；会计学院黄靖老师善于用凝练的生活语言将难以理解的知识概念具体化，教学表达能力突出、老练，且授课知识具有较高的实际运用价值。陈玉川认为，我校中青年教师授课竞赛一届比一届有进步，希望能通过此系列竞赛，能够让教师们相互学习，提高广州新华教师的教学能力，在教学实践中践行“立德树人”教育理念。
我校教学督导顾问罗蔚茵教授表示，广州新华学院中青年教师授课内容充实、教学表达清晰、学科风采展示用心，在授课方面取得了长足的进步，尤其是音乐系等新开设院系办学育人及师资建设成效显著。她向中青年教师提出建议：一是要将思政教育自然地融入到课程内容中；二是要融入学科的发展前沿，才能够有效提高学生的创新能力；三是留给学生的课后思考题，加入目前学科存在的待深入探索讨论的问题，进一步激发学生的创新潜能。
我校教学督导顾问潘敬运教授表示，当《我和我的祖国》以及《保卫黄河》在课堂中奏响时，大大激发了在场师生的爱国情怀，令他的内心感到无比的澎湃和自豪。潘教授指出，我校中青年教师授课竞赛活动发展亮点频出，助力学校教学工作更好更快发展。参赛教师的授课方式让原本枯燥的知识“活”起来，让学生有兴趣、有动力地去记忆专业知识，这是一个非常好的教学方法，同时在课程思政育人工作方面还要结合学校发展定位和人才培养目标，全面提高应用型人才培养能力。
我校教学督导董丽明副教授高度肯定了参与第十届中青年教师授课竞赛决赛教师的教案。她表示，广州新华学院老师的授课方式紧跟时代发展潮流，课堂气氛融洽，希望广大教师们能学习这种方式，带动学生的思维能力，将课程内容有条理地传授给学生。
我校教学督导杨晓教授与罗蔚茵教授都对我校音乐系的参赛教师寄予厚望。他表示，近年来音乐系的办学育人成效、师资建设成效有目共睹，观摩整场比赛，学生能够保持强烈的兴趣和高度注意力，课堂教学寓教于乐，起到良好的示范作用。
王庭槐校长在致辞中对各位教师的出色表现表示肯定，对参加大赛的评委嘉宾表示衷心的感谢。他表示，自2011年3月以来我校已坚持中青年教师授课竞赛举办至第10届，已成为新华的品牌教学活动和优良教学传统。他指出，我校要继续坚持优秀传统教学赛事活动的开展和举办，促进校园文化建设，不断总结学校在办学过程中形成的文化成果，形成新华特有的教学精神，作为学校未来长远发展的精神支撑。
王庭槐校长高度肯定了我校中青年教师的默默付出与育人贡献，青教赛“十年磨一剑”，在全员练兵中为广州新华育得一批批不断成长进步的“金课”“金师”。本次竞赛借鉴了往届赛事成功举办的好经验、好做法，是历届赛事活动中举办得最好的一届，每一届都能取得进步和提高。中青年教师要不断增强责任感、使命感，时刻谨记立德树人、教书育人的神圣职责，通过本次授课竞赛活动学习到培养德智体美劳复合、应用型人才的教学方式方法，助力学校办校事业更上新台阶，紧紧把握教学质量生命线。
比赛结束后，在场师生纷纷畅谈此次参赛的感受与收获。会计学院党总支书记李安兰表示，罗蔚茵教授的三点建议思路清晰、高瞻远瞩，对学院人才培养质量发展十分重要，同时也指明了教学存在提升的进步空间。
获奖教师也一致认为，相较于最终结果而言，更重要的是总结汲取评委们的评价和建议，使自己对教学方法、教学理念有了更加深入的思考，也为今后的教学生涯积累了宝贵的经验。
活动合影
授课竞赛决赛教师风采
据了解，第十届中青年教师授课竞赛决赛经过院系筛选，推荐出33名教师参加学校初赛，后评选出16名教师参加校级复赛，最终选拔了6位优秀教师参加决赛，共历时近5个月。大赛旨在在从我校培养复合、应用型高素质人才的目标出发，提升我校办学质量和教学水平，更新教育理念，掌握现代教育教学方法，增强我校青年教师教学能力，全面提高我校教师教育教学专业素养，培育“金师”，打造“金课”，让我校师资队伍建设更加充满活力。
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