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马云奖励乡村教师,为什么放在三亚

2017-01-09 李木 晓看

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1月5到7日,马云基金会在海南三亚举办了2016年乡村教师计划的颁奖,并正式启动了2017年乡村教师计划和校长计划。我受邀请全程参与了这次活动。

在去三亚之前,我一直抱有一种疑问,这种疑问也是公众所持有的。那就是作为奖励乡村教师的公益活动,为什么要邀请乡村教师来到以“海天盛筵”出名的三亚,并且入住海边的五星级豪华酒店,如果把这笔钱省下来给教师们办教育,不是更好吗?还有一种疑问是,这些乡村教师平时都过得苦哈哈的,猛地一下来到如此奢华的地方,他们平静的心会不会受到影响?

获奖的乡村教师们在现场的表现回答了这两个问题。关于第一个问题,不止一个教师在台上讲,这次获奖,给予了他们人生中很多的第一次:第一次走出大山、高原、沙漠,第一次乘飞机,特别是第一次看到了大海。他们说,以往总在课堂上教到大海这个词,却无法向孩子们讲清楚到底什么是大海,这次终于能够亲眼目睹、亲身体验大海带给人的感觉。

马云在现场表示,马云基金会不缺钱,他们为每位教师准备了10万元的现金奖励和更多的职业发展机会。之所以邀请乡村教师来三亚,就是要让他们有机会看看外面的世界有多大,开阔他们的视野,开阔他们的心胸,他们回去之后,就能告诉他们所教育的孩子们,开阔更多孩子们的视野。

关于第二个问题,这些教师都是乡村教师中非常优秀的那一部分,他们的表现并不是苦哈哈的。他们是真正愿意扎根乡村,把乡村建设当成毕生事业的那一部分人。在颁奖现场,他们并不是畏手畏脚没有见过世面的乡下人,他们心中有阳光,有梦想,并且愿意为之努力付出,这样的人,三亚的大海只会开阔他们的视野,并不能扰乱他们的心灵。他们在现场表现得相当活泼开朗,一点也不怯场。


如此高调宣传乡村教师,还有个原因在于。这个职业在农村,特别是老少边穷地区的农村,社会地位并不高。村里但凡有点本事的,都会离开农村,到外面打工。在村里人看来,只有没本事的人,尤其是年轻人,才会留下来当老师。老师们要一面承受着乡亲们的非议,一面要扛起乡村教育大旗,心理难免有点自卑。我曾经看到过报道,有的小孩子对教育他的老师说,“我以后挣钱肯定比你多,你算老几?”他们需要社会的关注,更需要得到广泛的认同。

所以,在大陆进入冬季,南方北方同体雾霾的时候,邀请他们到三亚来,举办盛大的颁奖典礼,嘉宾中,有李连杰、赵薇、高晓松、汪峰、那英、韩红、宋小宝这样的文艺圈明星,也有许家印、周鸿祎这样的财富大佬,名人的参与,卫视、网络的直播,可以让更多人了解到他们这个群体,理解他们的情怀,关注他们的现状,就能在潜移默化中提高社会认同,帮助整个乡村教师群体获得更高的社会地位。


我在现场看到,许家印被教师们的事迹感动得痛哭流涕。高晓松当场认捐。赵薇特意去给宁夏的一位老师,买了一件带毛领子的羽绒服,原因是这位老师在给教师生火时,把刚买的带毛领子的羽绒服烧坏了。

农村问题是中国的核心问题,解决农村问题,关键是教育。一个稳定的、胸怀理想的乡村教师,如果能够坚持下去,其重要性要大于村里的那些村支书、村主任。村干部只能干几年,但乡村教师却可以一直坚持下去,不断为农村普及知识文化,培养一代又一代孩子,通过知识改变命运,进而改变农村的思想文化环境。

这一点,我尤其有切身的体会。1995年,青年志愿者刚刚成立,我是第一届下到农村支教的志愿者。有整整一个月的时间,我们睡在农民家里,到村里的小学上课。我们就发现,当地有的是自然资源,但是人却没有要改变命运的精气神,宁愿外出打工,也不愿为建设家乡承担责任。老一代墨守陈规,新一代纷纷逃离,农村日趋凋敝,精神面貌无法提振。那个村子唯一的代课老师,是一个60多岁的老人,他又如何能改变当地的精神面貌。

所以说,如果有一个村有一个好的农村教师,他应当是当地最有文化的人,是社会地位最高的人,也是村里的文化传承人,能够像当年的乡贤一样,教化乡里,普及现代知识,提高农村孩子的文化水平,久而久之,耕读传家,这个地方的风气一定会变得不一样。

这种人在农村实在在缺乏了,应该想方设法提高农村教师的社会地位,只有他们才能肩负起恢复农村文化传统的重任,这种传统,被一次次的运动折腾得奄奄一息,传统文化的中断,就是从农村教育的凋敝开始的,要不然,哪里来那么多的乞丐村、骗子村、砍手村、盲井村?

这次获奖的100位乡村教师,是从全国13个省、自治区选拔而来,毫无疑问是今天乡村教师中的优秀代表。他们中有一家祖孙三代坚持60年办学的贵州黎平县寨头村的吴尚兴老师,有为了不让女娃娃过早嫁人,倾其所有独立办起了彝族女子学校的阿苏英雄老师,也有在5300多米世界最高小学坚持9年的西藏阿里地区措勤县江让乡小学老师嘎玛顿珠。

正是这些老师坚持自己的理想信念,才在当地取得了令人赞叹的成绩。阿苏英雄老师让更多的彝族女孩子接受了教育,有了文化,甚至有的已经考上了大学。而没有接受过教育的彝族女孩子,许许多多在未成年的时候就已经嫁人。嘎玛顿珠老师,通过自己的努力,让当地孩子入学率高达98%。他们已经极大地改变了许多人的命运。如果让他们走出大山,来到温暖的南方,来到大海之滨,更能让他们的胸怀更加宽广,在开展教育工作的时候,将把这种宽广带回到课堂上,播撒到孩子们的心里。

所以说,每一个乡村教师,都像当地孩子们的一扇窗户,这扇窗户通向广阔的世界。这扇窗户的大小,将决定孩子们的视野和胸怀。这不是简简单单捐点钱就能解决的问题,必须要持之以恒做下去,唤起社会的共同关注和参与。农村的问题,改变观念和精神,恐怕要比单纯的物质扶助更加重要。

如果,马云能坚持把乡村教育的公益事业坚持下去,对社会的推动,也许要比他创办的阿里巴巴集团来得更加深远。

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